小学数学基础不好初中该如何挽救？就快要到中考了还有时间挽救吗
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小学数学和初中数学的关系是:小学数学是初中数学的基础，初中数学的内容几乎在小学数学的基础上加深难度、提高深度和扩大广度。比如小学学简单的正、反比例，而初中在此基础上学正、反比例函数。
小学生和初中生的思维方式变化:小学生主要以直观思维为主，到了高年级，慢慢过渡到抽象逻辑思维。而初中生慢慢形成抽象逻辑思维并占优势，辩证逻辑思维开始发展，思维结构趋于稳定。
居于小学生的思维特点，他们主要喜欢玩，对新鲜事物都充满好奇。他们在玩中、活动中，不断锻炼自己的思维，丰富自己的想象能力，理解能力不断加强，大脑得到充分锻炼。
小学数学基础差，如果不是因为个人智力问题，而是非智力因素造成的，比如注意力不集中、上课不认真、贪玩等，那他(她)到了初中还是可以补救的。只要他(她)的思维能随着年龄的增长而依照正常青少年身心发展规律而发展，到了初中，他(她)的思维能跟上初中数学思维，那他就能很快学好数学。如果不是这样，那他还是需要锻炼，通过自己和外力(比如老师、家教等)的帮助，还是能学好数学的。
要想数学成绩提高，没有别的办法，只有多做题。，再有初中数学跟小学数学没有什么很大的联系，除非你连最基本的加减乘除也不会。才会使初中读数学无法进步。所以初中数学的成绩提高，只有发扬不怕苦，不怕累，天天题海战术。提高成绩。
快中考了，如果这时候孩子的数学基础差，那么家长就应该重视起来，不管是什么方法，都一定要帮孩子把成绩提上去，因为这影响着孩子是否能考上一个好高中。
1. 孩子数学基础差的话，就先让孩子从基础做起，兴趣是可以培养的，对于孩子的教育不仅要靠老师，还要靠家长协助，家长可以给孩子找些数学方面的资料，做些基础练习。
如果家长没有能力辅导孩子，建议给孩子请个辅导老师，当然，只让孩子做题是不行的，因为孩子在数学方面不是很有兴趣，那么这时候就需要家长给一些奖励措施，比如做对多少题，或者出一张基础卷，考多少分才有奖励，这样孩子就会有学习的动力，同时做基础题能找到自信，再慢慢的由浅入深，慢慢的给孩子从基础题做到中档题，这样孩子数学成绩肯定会有所提高。
2.要有总结的习惯。学霸学东西基本学一遍就会就懂，而自己的孩子却总是错题。但实际上错题不要紧，重要的是去思考为何错了，并整理错题本。
3.进行积极的心理干预，孩子快中考了，已经进入青春期，内心很敏感。一定要让孩子意识到，家长是和他一条战壕，共同攻克这一难关，不要责骂，不要流露出轻视否定孩子的情绪。
以上就是我为您整理分析的中考在即，孩子数学基础差，提升成绩的方法。希望对您有帮助，早日把成绩提上去！
小学数学成绩对初中数学成绩有影响，但不是绝对的，小学数学成绩差，也不代表初中数学成绩就一定会差，小学数学成绩好，也不能保证初中的数学成绩就一定会好 。
当然了，学习是具有连贯性的，好的基础必然会为之后的学习提供很大的帮助。小学数学就是整个数学学习的基础，小学数学涉及的主要是数的运算，几何部分很少，所以为了初中数学不被落下，小学毕业时，最起码数学运算能力要过关，否则到了初中之后，学习数学时会感到压力山大。所以在小升初到这个暑假，我经常建议学生要去做运算练习，因为运算能力是数学学习的基础能力，不会主动得到提升，必须要靠不断练习。
在学习中，经常能见到很多小学数学很普通的学生，在初中阶段数学有了很大的提升，这也很正常，因为初中数学本来就不难，所涉及知识点也不多，只要有一定的基础，头脑灵活些，再稍微努把力，成绩就会不断提升，但前提是，还是有一定的基础的，像在辅导学生中，到了初二初三了，竟然还不会算分小运算，成绩必然是一塌糊涂。
所以在小学阶段，一定要提升运算能力，应用题读不懂，只要你的目标不是学霸，问题也不大，随着年纪的增大和年级的升高，理解能力会得到提升，很多之前理解不了的知识点，也会变得简单易懂了。所以，如果一个学生如果数学成绩太差，就先从基础运算去抓起，成绩会得到提升的。
如果小学数学不好，那初中肯定也好不到哪去，而且还会影响物理和化学。如果初中阶段数学很好，那么补小学阶段的课程不会太难，马上就中考，可以合理安排号各学科的复习时间，把每天挤出来的时间用来补小学数学，这样既不会影响现在各学科的成绩，而且还会让数学成绩稳步上升，预祝孩子中考取得好成绩
初三小孩数学基础特别差，对数学一点兴趣都没有却又想把数学学好，该怎么办
在生活中培养孩子学习数学的随机性
生活中处处充满了数学，都可以及时的渗透数学教育，让孩子体会数学来源于生活又服务余生获得基本道理。
在游戏中培养孩子学习数学的趣味性
扑克牌跳棋，飞行棋，五子棋，即使玩具也可以作为数学学具，一般孩子都很感兴趣。家长可以买回来与孩子边学边玩，让孩子在玩中熟悉数学关系。
数学能力应该从小培养，培养的不只是数学能力最重要的是数学思维能力，像我家孩子现在就在火花思维进行学习呢，是比较全面的思维能力，学习习惯，运算能力的培养。
1.初中数学相对还是比较简单的。能提前意识到问题还是比较好的👌。一旦进入高中再想解决这个问题，难度系数会增加几倍。
2.一定要让孩子有成就感，补充上知识上的欠缺，并设置科学合理的课后作业，当然需要有专业的数学老师来完成这一个任务。
3.进行积极的心理干预。孩子到了初三已经进入青春期。内心很敏感。一定要让孩子意识到，家长是和他一条战壕，共同攻克这一难关。不要责骂，不要流露出轻视否定孩子的情绪。
4.每个人在成长道路上都会遇到困难，家长要意识到，你不仅仅是在解决数学问题，也是在塑造孩子的性格，打造孩子面对人生困境的应急策略。
感谢邀请。
首先，数学是一个令很多学生头疼的学科，尤其是女生，数学成绩好的可能并不多，当然了，这也不是全部。
但是要知道初三作为一个关键时期，数学作为主要学科，提升数学成绩也一定成为了当下首要的重点任务。
但是又有人会问，基础差，没兴趣，我该怎么学好呢?
很直白的来说就是：基础差，先补基础。自己跟不上班里的节奏就私下父母多教教，找同学多帮助，自己把初一开始的书和题都拿出来，先把基础补上来，不然我不信，你基础题都不好，还能做好附加题吗?
如果自己努力不成，父母也帮不上什么忙，那只有上辅导班了，或者一对一家教，当然，这个前提是家庭要有这笔预算，不过据我所知，为了孩子的成绩，一般家庭都会给孩子不惜花费的补习。重点在于别人都补习了，你不补习，你觉得你和别人的差距能差多少?
兴趣这个东西，不是说有就有，只能说是培养。如果孩子实在是培养不出来，那就算是为了应试考试而去学习，也一定千万别能丢掉数学，还是句老话：数学是主要科目，不能放弃!
我是爱智康小编，好未来教育旗下专注小初高一对一辅导培训，如果您有任何教育相关问题都可以与我分享交流，欢迎提问，我在等你哦~
我们都知道初三功课比较繁重，如果数学基础特别差，也没有任何兴趣，想要在初三一年把数学学好，是很有难度的。有想要学好的决心当然是好的，有想法就要尽快付诸行动。
孩子的这种情况需要从初一开始重新学起，对数学没有兴趣，想要靠自学来提升，效率应该不会太高。建议找专业的一对一的老师给孩子辅导，并准备一些基础的与课本配套的练习册。上完一对一的课程以后，课下也要多抽出一些时间给数学。除了做完辅导老师布置的作业，建议再做一些其他的题目训练，其中不会的题目，最好下次带过去向老师请教。我们都知道学习数学离不开刷题训练，即使基础知识掌握得很好，也要不断刷题，才能做到举一反三。
当然，找一对一的老师需要一笔不小的补课费用，无疑会加重家庭经济负担，但是这种方法是最快捷的提升方式，稍微差点的可以靠自己努力，基础特别差的只有靠老师带着走了。其实，我想说的是，孩子数学差也不是一天两天了，应该早点去追赶的。当然，今天开始，永远比明天好。加油吧！希望明年中考能如愿以偿！
您的这个提问，有矛盾啊，
既然对数学一点兴趣没有，
怎么又想学好数学呢？
您了解孩子为何没兴趣吗？
是学不会听不懂？
为什么学不会听不懂？
是不适应老师的教学方式？
还是根本就没有用心去学呢！
找不到根本原因的话，
就无从对症下药💊啊！
建议您先找原因吧！！
初中数学一直没听，现在初二什么都不会，从哪开始学最好
七年级主要解决两大块:有理数运算，整式加减，其实，仔细想想，数学的代数部分主要解决的就是运算问题，只不过小学是数的运算，初中是代数式运算。但是，初中有一个重要内容不可忽视，就是方程，方程思想是初中数学中的重点也是难点。七年级下册最后一章才有初步几何内容。见笑啦！😊😊😊
每次符老师看到这样的问题，都很愿意来回答，因为我很开心陌生的你已经认识的自己的问题，而且在寻找觉得问题的途径，这难得可贵。
符老师不说理论，说可以实操的，接下来到期末这阶段我们需要做的改变和努力有哪些。你问从哪里学，那我们就从同步在哪，就哪里开始学。
1.学习内容上，平行四边形，一次函数要跟好老师学习进度和安排
a、平行四边形
这是我们初二下重点的几何内容，会和我们初二上学习的全等三角形和初一下学习的相交线平行线相结合。我们可能前面学习不太扎实，这部分我们注重概念的理解，基础判定题目要着重去做。涉及到中位线，斜边上中线这些平行四边形的辅助线我们可以先通过错题本的形式去记录。
符老师给你总结两张张平行四边形的关联图，可以借助这个掌握概念和四边形之间的联系。
b.一次函数
这块知识点属于我们新知知识点。虽然串联这之前所学习的平面直角坐标系等知识点，但是我们跟着老师脚步走，把这一章节作为我们全力以赴的的第一章节，寻找信心恢复点。
2.学习态度上，我们要变得更主动和有规划性
我们已经意识到问题的存在，就要花比其他同学更多的时间去学习数学。
a、态度上，遇到问题需要主动去请教同学，或者老师，或者私信符老师，老师的作业和学案辅导书按质按量完成。
b、时间规划上，我们需要保证每周日有固定时间进行错题本的巩固。（错题本的做法你可以再私信符老师）而且你需要每周再空出一天晚上的学习时间去往前面复习，不需要太高上，你只需要按照辅导资料逐步往前，去把错误的题目再完成，把错误题目摘录到错题本，把没有完成的的题目完成。
最后，给自己多点耐心，错误多，有困难感是正常的，但是你要想到，你已经比还没有努力的同学更努力了，请相信，越努力越幸运。
以上纯属个人观点，欢迎评论交流。
到此，以上就是小编对于数学基础不好怎么办的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学基础不好怎么办的3点解答对大家有用。
