1. 孩子小学就对学习不感兴趣,自律差,成绩差不爱学习怎么办
  2. 孩子小学就对学习不感兴趣,自律差,成绩差不爱学习怎么办

    有些孩子很顽皮,好像天生就不爱学习,家长往往很着急,怕他们输在起跑线上,怕他们成为差等生。

    对于这种情况,所有家长的心情都一样,谁不希望自己的孩子是一个人见人夸的好苗子呢?可是,不管是什么情况,不要随意对孩子说,你“自律差”太差了。

    孩子小学就对学习不感兴趣,自律差,成绩差不爱学习怎么办

    所谓的“自律”,本就是成人给他的期盼,也是一种约束,如果他真的凡事都很自律,那他也不再可爱。

    对于孩子,我们是要发现他的兴趣点并给以正确引导的,其实每一个孩子都很优秀。只是,学习是一个漫长的过程,对孩子的学习和成长,我们需要的是耐心的等待。

    我觉得小学期间,家长一定要多花时间陪伴孩子学习。小学主要是培养正确的学习方法,学习态度和学习习惯,学习的成绩根本不是重点,重点是孩子一定要知道怎样才是正确的学习。

    于此同时,我们要努力发现孩子的兴趣点在哪里?比如,它爱玩积木,那就从积木入手,家长可以帮他搭建他喜欢的物体,在合作的过程中,你可以教会它数字,教会它一些简单的加减运算,也许在这个过程中,你会发现他的运算还真是无师自通呢!这时你再慢慢的把他拉回到书桌前,将他引领到数学的课本中,或许有一天,你会发现他很喜欢这门学科,也许他还是一下个小华罗庚呢!

    要相信这个世界,有时只要你努力,奇迹或许就在明天。

    对语文的引领也一样。一定不要强迫他学习,那是没有任何意义的,那样只会让他看到语文就害怕呢。

    记得有一个朋友,他的孩子很不爱认字,怎么教也教不会,他最初也为这个问题伤神了很久。意外的是,一天,他和孩子去超市买东西,孩子一会要这个,一会要那个,可是就是说不清那个是什么,叫什么。

    于时,他就一个一个的教他,他发现孩子的记忆好神奇,一圈下来,他几乎把所有他想要的物品上的字全记住了,这对他来说简直太意外了,他兴奋的不得了。

    在后来的一段日子里,他们把附近的商店全逛了一个遍,就在那短短的一个时间里,孩子识字一下达到好几百,他太开心了,但他没有松懈,继续努力。

    他领孩子去了书店,让孩子选他自己喜欢的书,因为孩子认识了很多字,就这样,孩子迅速爱上了书本,爱上了阅读。

    从此,孩子很爱学语文,他的字词总是班上出错最少的,造句也是最快的,语文分数也明显提高了很多,老师表扬这个孩子是班上学习进步最大的一个人。

    同时家长还应看到,这个阶段的孩子年龄比较小,对外界的引诱根本没有抵抗力。

    家长在孩子学习及成长的过程,也一定不要把手机给孩子玩太久,也不要让他没完没了的看动画,更不要在学习的过程中,给他太多玩具,或身边放个宠物,这些对他们来说,诱惑太大了。

    他们不懂得时间的管理,家长如果不注意,久而久之,他们无法静下心来认真学习,心里只会为他们没有实现的目的着急,自然无法自律,做为家长还是要多操心才好呢。

    孩子的学习成长过程不是只要陪伴就可以,他也需要适当的鼓励。

    比如,他把作业完成到一个被认可的程度,我们可以满足他一个小小的愿望。这样,他或许不会太拖拉。

    总之,孩子的成长离不开陪伴,关爱和尝试。

    随着孩子一天天的长大,你会发现他们越来越可爱,他们不再是你说的那样不爱学习。

    只是他们的内心世界实在太丰富太神奇了,我们有时不能理解,于是我们也要每天学习与努力,多和孩子交流内心,相信随着时光的流逝,家长的心情也会轻松一些。

    这是个很难的事情,孩子不喜欢学习,要培养和改正,只有不懈的坚持和努力,前提是尊重孩子把他当成你的同龄人一样尊重,尽量放手一点点要他自己去做,甚至只签字不检查作业让他自我纠正,收起来所有的电子产品,自己也不碰,树立榜样,孩子学习,你读书写字,无法一蹴而就,每天默念大悲咒控制情绪,再坚持坚持就是胜利

    这要看孩子是小学低年级还是中高年级。

    如果是低年级,他们对直观的、动态的、有趣的、色彩丰富的东西感兴趣,建议把知识融入到歌曲、游戏、动画片或者角色扮演等具体情景里,唤起孩子的学习兴趣,而不是干巴巴给孩子看书本。

    如果是中高年级,建议先引导孩子把前期没学牢固的基础知识补上,再给孩子树立文学和科学偶像,比如潇洒的诗人李白,用优美的词句写遍祖国的大好河山,比如优秀的科学家钱学森邓稼先等人,他们合体研发出来的原子弹,比奥特曼还厉害。

    正能量的偶像会适当激发中高年级孩子的学习动机,接下来家长和老师要趁热打铁,共同协作,教给孩子轻松有效的学习方法,不要让孩子的学习动机在费劲的学习过程中被再次磨灭。

    轻松有效的学习方法包括很多步骤,比如要让孩子明白他为什么要学这个知识点,这个知识点能帮他解决生活中的什么实际问题,学习内容本身要如何才能与孩子已经有的知识融洽自然地结合起来,以及在二十分钟或者一天之内反复复习等等。

    一旦孩子闭着眼睛都能很轻松把某个知识点解释出来,或者成功运用到实际的生活问题里,他就会初步尝到学习的甜头了,家长就抓住这种感觉,帮孩子点燃学习的发动机吧。

    孩子的学习主动性被激发出来以后,自律也就是一张作息计划表的事情了。

    需要格外注意的是:帮助孩子培养学习兴趣的时候,家长不可以心急,贪多嚼不烂,更不可以打骂孩子,挫伤他的积极性。

    很简单,首先改变父母的教育方法。

    这是典型的厌学情绪,孩子怎么会厌学呢?

    学习是人的天性,孩子厌学了,肯定是父母的教育方法出问题了。

    举个例子,一个三年级的小女孩非常高兴的跳舞,周围人都夸她跳的好,小女孩很陶醉,很有成就感。妈妈突然来了说,赶紧写作业去,不准在跳舞了,写完作业上补习班去,哪还有时间跳舞,小女孩撅着嘴走了。

    此时产生的不高兴,不开心,不情愿等等消极情绪就与学习联系起来,作业和补习班在她兴致上泼了一瓢冷水,她会恨作业,恨补习班,久而久之,孩子就厌学了。

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