在学校，想家怎么办
相信我，我从16年开始离家去读书，第一次离开了家，离开了父母，只有17岁，而且我只有放长假才有家回，第一天晚上在宿舍，我想家，躲在被子里哭，但人总要离开父母的，不可能一辈子依赖父母，要学会成长，独立，父母问你习不习惯，开不开心，都要回答父母好的东西，不要让父母担心，因为你不可能不读书，
到了学校，认识多一点同学朋友，学会规划自己生活，好好学习，放学后可以打电话与家里人分享自己的一天，吐点苦水，放松一下，其实很快就能适应，何况一星期就能回一次家，什么问题都没有啊，把心态放宽，独立自强!
如果只是单纯的长时间没有回家想见见家人的话，那只需要打打电话或视频一下，再不行就请假回家看看父母亲人。如果是你对现状不满而无法改变，进而引起你孤寂落寞之感，那想家只是逃避一下寻求一丝安慰罢了，其实只要把问题搞清去解决也就没什么了。学校环境单纯，要么是玩玩要么是学习，内心有所寄托也就不会那么容易有挫败感。有什么问题去向你喜欢的老师或其他人寻求帮助，不要封闭自己。在学校嘛，开心一点，该认真时认真，不要想太多，老是一副苦大仇深的老气横秋的对自己不好，想办法开脱自己，对自己好点。实在不行你找我，可能你遇到的问题我也经历过。
我也有住校想家的经历，白天还好，夜静了，展转反侧睡不着，那时班主任好像看出来了问我，“想家了吧？”老师的一声问候，我感到很温馨，时间长了，适应了，很快就好了。现在可以抽空和家里视频，打电话，与家人沟通，让父母放心。在校好好认真学习，以优秀的成绩回报父母，忙忙的，把心思放在学习上，也就没时间想别的了。俗话说在家靠父母，在外靠朋友，你在学校要和同学打成一片，团结互助，一个班级就是一个大家庭，融入这个集体，得到锻炼是人生重要经历！
想家就给家里打个平安电话，问候下家人身体状况等自己关心的信息呗。
不用说太多你想家的话语，没啥好的用处，顶多就是爸妈心疼你了，难不成还因为个想就大老远跑回家去？
这会儿想想自己的理想，想想爸妈的辛苦，然后把想念收藏起来，放好，卸下书包，拿出课本，好好学习，能有机会将学习到的东西付诸实践那自然是再好不过的事情了。
建议永远只是建议，最重要的还是看你个人行动啦，加油！
记得念高中时，由于当初交通不便，家离学校又远，所以就寄宿学校，由于从来都没有离开过家，第一个晚上就开始想家，上半夜几乎是一点睡意都没有，那个时候身边刚好带有几本小人书(就是连环画)，就看小人书，很认真地看，一遍看完再看一遍，看着看着就睡着了，连续一星期五天，慢慢就调节过来了，就不会那么想家了，周六周日两天白天大部分时间泡在学校的图书馆里看画册，八十年代初那时候，也沒有什么娱乐场所，连像样的公园都没有，那有现在这样的好环境？因此不想家的办法是自己找出来的，人迟早是要独立的，这是很好的锻炼机会。谢谢邀请。
孩子在家一切正常，但是一到学校就特别想回家，有什么好的方法克服吗
开始肯定想，先给他报一个离家一两天的活动，然后一星期，再就夏令营，在期间一直给他心里暗示，很多孩子想家是因为陌生，惊慌失措。大人也是这样，所以要给他心里准备的过度时间，不要过度保护
首先要和孩子交流，为什么他们去到学校后就会想回家，找出问题的源头才能针对性的去解决问题。
很多孩子去到学校后，有可能是到了不熟悉的环境，缺少安全感，想回来找家人获取安全感。对于这种情况，要多带孩子到不同的场所，鼓励孩子积极主动的去认识其他小朋友。这样也有助于到了学校后快速融入集体。
有的孩子是不想在学校被限制自由，被规则所束缚。这种情况的话，则有耐心的和孩子解释说明为什么要去学校，去学校有什么好处。
总而言之，找出根源后，才能去解决问题。
孩子在家一切正常 ，但是一到学校就特别想回家，这对于小孩子来说也是常见的现象。如果孩子在寄宿制学校读书，那么这种情感或许会更强烈。
亲戚家的孩子在读三年级的时候，从农村小学转到了县城的寄宿制小学。班级里有同村的小伙伴，孩子的妈妈就在县城上班，每隔两三天就会去学校看孩子一次。就这样，顺利地度过了第一个学期。过完年后，孩子的妈妈选择去外地工作，孩子在开学后，在学校是各种不适应。每天跟着班主任，让老师打电话给爷爷奶奶或者妈妈，让家人去学校看他，让妈妈从外地回来。这种状态持续了有两周左右，孩子还是无法适应，只有重新转回了村小。
如果孩子一到学校就有特别想家的感觉，也是正常的，一般经过半天或者一天的自我调节，就会把注意力转移到学习中去。孩子在校除了想家，能不能把主要精力放在学习上面，是一个很重要的问题。家长一定要找老师或者同学侧面了解清楚孩子在校的状态，如果一味想家，无心在课堂之上，那么这种状态是值得重视的。心思细腻敏感的孩子更容易产生想家的念头，对新环境的适应就会差一些。家长可根据孩子的情况，选择陪读或者换一家离家近的学校。毕竟，只有保持孩子的身心健康，孩子才会认真对待学习。
人的一生中，特别是在人的两个阶段，开头和结束之前的两个阶段，对于家的感情都是最深的。
只有那些茫茫壮壮的青少年，在12岁以后，在大学以前却想着离开家庭，年龄到了30岁以后就想着家，想着自己的父母。所以对于孩子来讲，想回家这是人的一种正常感情。
所以出现这个问题的时候，家长应当首先感到高兴，毕竟家庭对于孩子的吸引正是孩子学习的一个动力，如果让孩子理解了这一点，那么我们就可以让孩子在学校里面好好读书，为家庭为自己来学习，只有为家庭的孩子才有可能为自己为家庭学习，否则的话，离开家庭就像一只放飞的小羊，那肯定不好。
当然有些孩子不愿意到学校里面，不是因为他过于想家，而是因为他对于学校某些方面没有安全的体验，也就是指对于孩子来讲，他需要的是一个安全的环境，这种安全不仅仅是身体上的，也就是指不仅仅是空间上的，还有心理上的，我只有感觉到自己在空间，在时间上，在心理上心里比较安全，那么他还可以在一个新的环境中安心的学习，更新的游戏。
所以我觉得出现了您所描述的这种状态之后，我们有理由怀疑这就是在学校里面孩子有可能会受到不公平的待遇，这种不公平待遇不仅仅是来源于同学，也有可能来源于其他方面家长可以根据自己的了解咨询学校的老师，看一看具体是什么原因和情形造成的。
每个人都需要安全，孩子想家的表现就是因为对于安全的需求将能给他提供足够的安全，所以任何时候他都想着回家。
要解决这个问题，就要找出孩子不愿意在学校的原因。孩子为什么一到学校就会想回家，是什么原因导致了他这样的心理。
作为家长，第一，要对孩子表达出关爱之心，孩子不愿意到学校不要对他进行责骂，要对他循循善诱，询问他为什么不愿意在学校的原因，是不是学校有同学欺负呢？或者在学校发生过什么事导致他有这样害怕在学校的心理。当询问出原因或者找不到原因，家长最好和学校的老师进行沟通了解，向老师了解孩子在学校的表现，以及与同学之间的相处等情况。第二，在家时，家长也要对孩子严格一点，养成良好的习惯。例如，该学习的时候也要做作业，孩子也有可能是在家不用做作业，不用参加劳动搞卫生，而去了学校就要做作业，搞卫生，所以不愿意到学校。
作为老师，如果发现有学生逃课的，或者没有缘故请假回家的要及时和他的家长联系。经常这样的话，和他的家长进行沟通。
家长和老师保持联系，共同合作，对孩子的教育才会起到更好的效果。家长也要知道家庭教育的重要性，千万不能忽视。
毕业后你会怀念在学校的生活吗
怎么会不怀念呢。
只是工作后忙忙碌碌的生活，
工作由不得自己。
如果不会想念也就没有留念，
如果没有思念哪来的留恋。
一个对生活充满阳光的人，
什么时候都不会忘记过去的美好，
如果我时间有时候
真的会感慨过去多好。
不是有句话说能够回到从前多好，
假如让我再来一次该有多好！
祝你幸福快乐……
