写英文日记是种怎样的感受
应该说，理论上，这是行得通的方式。但为了客观说明，本文先说一下好处，再说一下前提条件（局限性）。请一定要看完本文，重点在后面。
选择记日记，本身就是个好习惯。
日记是真正的私域空间。一个人可以尽情书写自己的喜怒哀乐和感受到的悲欢离合，而不需要顾及他人的感受。
日记，是一种非公开化写作，大概率的读者只有自己一人，你不需要有读者思维，不需要考虑市场运营，不需要担心是否别人买账。只要输出，就是成长。
在一定意义上说，记日记本身就是一种自我疗愈的过程。随着笔尖流露出一个个文字，有利于做自我复盘。
虽然这一点一直存在争议，心理学家还在进一步探讨，但可以预见的是，在写作过程中，有利于梳理逻辑思路，从而有助于找到自己的思维盲点。
尤其英文写作，特别注重逻辑性，从纸面上就要看出来起承转合。要求存在辩证性思维，表达有理有据，而非笔头上的“胡搅蛮缠”的自嗨。
而且，写日记，本身就是写作，写作可以倒逼输入。
在写英文时，可以察觉到哪些单词、短语不会表达，这时就可以去查询，这就有利于扩大自己的单词量。好处显而易见。
但是，作为一名雅思写作老师，我依然对“写英文日记，能够在不知不觉中提高自己的英文水平”这句话表示高度怀疑。
您别着急，我这个观点，并非为了哗众取宠，博人眼球，而是有依据的。
先来回顾这个题目，提问人是希望在看英文电影、小说的时候，用简单的句子来描述下内心感受，期待自己的英文水平在不知不觉中也能提高自己的英文水平。
这个问题本身就存在不合理性。
如果说提问的人太单纯、太天真了，可能伤及自尊。那我改变说法：提问人对“英文水平”的理解有些肤浅。
首先，还是要认可写作的好处，赞扬提问的人的良好初衷。
写作如文初所述，存在诸多好处，是实现自我成长的有效渠道之一。但是，前提在于要有正反馈，有正确的途径。
这样，就不可避免地涉及到途径。
作者是希望“用简单的句子来描述内心感受”，做法有些单调，不仅不明确，而且缺乏合理性。
在英语里，漂亮的句子，多半是比较复杂的句子，也就是“长难句”。如果寄希望于用五六个、七八个单词描述，一般限于字数原因，结构无法展开，很难有亮点呈现。
不过，最致命的问题还不在于此，而在于这一点：英语写作，并不等于中文写作。
中文是我们的母语，只要坚持输出，哪怕输入少一些，滞后一些，一个人经过岁月积累和刻意练习，也能逐渐做到流畅输出，也许辞藻并不华美，但至少能做到不会出现语言错误。
为什么？因为中文有天然的纠错机制。比如，我们每个人牙牙学语时，爸妈并没有第一时间教给我们拼音，但是我们还是会说了，因为有语言环境，会不断纠错。
而英文的写作，尤其是日记形式，则很难实现有效纠错和及时纠错。原因很简单，日记一般不会公之于众，而是会被尘封，他人无法窥见。
这五六年来，我一直从事雅思写作教学。给我的感受是，相当一部分大学生、高中生，对一些简单的英文句子都很难做到无错误输出。
请注意，我只是说了要求句子里别出现错误，没有说用词出亮点，结构多样化而且精准等更高要求。
因此，我的课上，经常会穿插一些语法讲解和翻译练习，尽管这其实是基础班应该学习的内容，但是大部分班上的同学的基础依然不够牢固。
也就是说，他们的句子我要去读，去改。否则，任由学生输出错误的句子，而不提醒，他们中大部分人又无法自我觉察，时间一长就会误以为自己的写作水平真的很好。
附带说一下，这也是很多留言说雅思对中国考生压分的原因，经常有血丝反馈，说感觉自己写得很好，却分数很低。其实，从平时的写作教学和作文批改中，就可以看出来，很多人的写作分数不高是意料之中的。
而且，“英文水平”是个太广、太宽泛的概念。英语分为听说读写译五个板块，任何人都可以说出自己的水平如何。
比如，对我来说，写作能力最强，可以达到写作7.5分，翻译能力基本等同（持有国家翻译专业资格考试的二级笔译证书），阅读次之，但差距不大，口语倒数第二位，雅思口语稳定在6.5分水平，听力是最差的，虽然几次雅思考试中，我的听力最高8.5分，但一般只有8分水平。
写作再好，对听力水平的提升，也基本没有直接支撑作用。同样，翻译水平和阅读能力，对口语能力的提升也并不直接相关。
那么，是不是所有人都不适合用写英文日记的方式来提升英语水平呢？答案也是否定的。
但是有一个刚性前提：你已经具有足够的英语输出的自我觉察能力，能够自己检查出来错误。只有这样，才能从容地用英语来表达自己的心情、心得体会、快乐忧伤。
也就是说，这种形式，一般更适合具有一定英语水平的英语学习进阶人士。
如果一个人语法还没有掌握全面，五大句式，三大基本句型都还没搞明白，一味地输出英文，不仅无益，而且有害。
所以，作为一个英语老师，我不建议提问人和大家用记录英语日记的方式，万一长期下来，错误表达被固化，那就更加麻烦，更加难以纠正了。
英语输出，如果没有及时纠错，口语能力、写作能力基本很难有效提升，要在及时纠错的前提下，进行高强度刻意练习，才有效果。
而英文水平的提升，最终还要从输入开始，无论此时此刻你的英文水平如何。
想要快速提升英语水平，拜师学艺，是最快的办法，毕竟自学成才，几乎不可避免要走弯路，付出很大的时间成本，最终还不一定能够走得出来。
大家有什么看法，可以留言交流，留言必回复。一起成长，共同进步，加油！
有些学员把他们练写的英文日记给我看，并让我提建议。我纠正常见的问题：如中国式英语，语法和用词错误。提醒他们在今后的写作中尽量不要重复这些错误，重复错误会形成习惯，不利于提高英文写作水平。
写英文日记是大大提高英语水平，行之有效的好方法。
1 写日记是一种自由写作，内容形式不受限制。文体要求不严，所以能够轻轻松松，毫无负担地去写。
2 写日记能更快，更好地学以致用。每天学习的词汇，习语，句型，如果不及时消化，过几天就会忘记一大半儿。写日记就有机会反复的重复使用这些新词，加以巩固，如此反复使用，日积月累，就能够加深英语基本功，特别是英语笔头表达能力。
3 写英文日记还是锻炼用英语思维的好方法。
当然写作中会遇到很多困难，很多单词，习语不会用，可以利用词典或工具书寻求帮助。
如果能够持之以恒地写下去，日积月累，英语水平将会得到一个大大的提升。
这个真的好厉害呀，能写英文日记说明你的英语水平挺不错的，还有就是贵在坚持吧，只要坚持下来，英语水平会进一步提高的，我都有一种写日记的冲动了，可是我都一年多没学英语了，不知道现在英语还会不会了都
用英语写日记是一种非常有益的经历。
它可以让您练习写作技巧，并用非母语的语言表达您的想法和感受。
这也是提高英语词汇量和语法的好方法。
有些人发现用英文写日记有助于他们更好地了解英语国家的文化和习俗。
总的来说，用英语写日记是一种具有挑战性但有益的经历。
Account是啥意思
Account是指账户或者账号的意思。
它可以用于记录和跟踪个人或组织在某个系统中的信息和交易记录。
例如，银行账户可以用来记录个人的存款和支出情况，电子商务账户可以用来记录个人或公司的交易记录，社交媒体账户可以用来记录个人的用户信息和互动历史。
因此，Account在数字化时代中扮演着至关重要的角色。
1 Account是指账户的意思。
2 账户可以是个人或企业在银行开设的存款账户，也可以是在各种在线平台注册的账户，如支付宝、微信、淘宝等，用于进行交易和结算。
3 在现代社会，账户已经成为人们重要的财务管理工具，方便了人们的日常生活和商务活动。
1 Account是指账户或者账号的意思。
2 在英语中，account还可以表示、描述和说明的意思。
3 在金融领域中，account还可以指账户中的交易记录或者账户的余额等相关信息。
Account是指账户或账号，在现代社会中已经成为了必不可少的物品。
因为我们需要账户来存储资金、收发电子邮件、社交媒体和其他在线服务。
账户也用于数字身份验证和安全访问。
通常，我们使用用户名和密码登录我们的账户，确保只有我们自己可以访问它们。
可以说，Account是现代社会中数字生活的重要组成部分。
意思就是：
n. 账户;账目;赊销账;赊欠账;赊购;老主顾;账户，账号;描述;解释，说明，叙述;
vt. 认为是;视为;
例句
I'd like to pay some money into my account.
我想在我的账户里存一些钱。
英语口语100家长意见
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
作为家长，对于孩子学习英语口语的看法，可能有以下几点：
重视程度：家长们普遍认为，英语口语对于孩子的未来发展非常重要，特别是在国际化趋势日益明显的今天。因此，他们非常支持孩子学习英语口语，并希望孩子能够说一口流利的英语。
学习方式：家长们认为，学习英语口语的最佳方式是通过实践和交流。他们希望孩子能够在课堂上积极参与口语练习，并尽可能地与英语母语人士交流。此外，他们也鼓励孩子通过看英语电影、听英语音乐等方式提高口语水平。
教师角色：家长们认为，教师在孩子学习英语口语的过程中扮演着非常重要的角色。他们希望教师能够提供良好的教学环境，引导孩子正确发音、流利表达，并帮助孩子克服语言障碍。
作业与考试：家长们认为，适当的英语口语作业和考试有助于孩子提高口语水平。他们希望作业和考试内容能够与孩子的生活和兴趣相关，以激发孩子的学习兴趣。
未来规划：家长们认为，学习英语口语应该是一个持续的过程。他们希望孩子能够在日常生活中不断练习口语，不断提高自己的英语水平。同时，他们也希望学校能够为孩子提供更多的英语口语学习机会，例如开展英语角、组织英语演讲比赛等。
总的来说，家长们非常重视孩子英语口语的学习，并希望学校能够提供良好的教学环境和丰富的学习资源，帮助孩子提高口语水平。同时，他们也希望孩子能够在日常生活中积极参与英语口语练习，不断提高自己的英语水平。
为了学好英语,每天我该做些什么
英语学习，贵在坚持，积跬步致千里就是这个道理。英语学习包含了听说读写四门功课，那每天的学习如何能够包含这四门呢？
首先，听力的训练。听力是学习英语最基础的。有一个词，叫“灌耳”。听力训练，每天可以做的很多。如果是“零基础”，可以先听听目前学习的课程内容。利用“零碎”的时间，不停地播放，起床时，睡觉前都是可以的。“灌耳”的目的，就是训练耳音，不需要特别强调中英文转化的思想，跟着默念，时间长了以后，自然会培养“语感”。如果是有基础的学习者，可以适当的听听原文小说，或者跟实际要用到的场景英语内容即可。
其次，说，即表达。英语是一门语言，语言是用来表达交流的工具。中国人说英语，非常注重语法规则、时态等等，往往这样的表达方式很生硬，不容易被人理解。转化一下思维，交流，实际上需要用最简单的词汇及句型就可以了，目的就是双方都能明白即可。另外，不要羞涩，勇敢的去表达，这是提升英语口语最核心的关键点。可以去加入一些英语俱乐部，英语沙龙，或者有外国友人参与的活动，都是非常能去提升表达和口语的方式。只要想拥有一个流利的口语的决心，就一定能够做到。
接下来，关于读的训练，指的是阅读能力。阅读能力的提升，实际上是根据词汇的多少来决定的。个人不建议专门去背单词。可以根据自己的英语基础，去阅读一些书籍和报纸。发现不认识的词汇时，可以先结合上下文的意思去猜测，然后再去反查词典，仔细了解词汇的用法和意思，这样的方法有两个优势：第一，记忆会更加的深刻，第二，会慢慢理解在不同的情景中用不同的词汇表达。每天花上10分钟到20分钟留给英语阅读，日积月累，阅读能力都会有明显的进步和提升。
最后，是关于英语写作的能力提升。写作是一个综合能力的展现。写作也分很多，简单留言，信件，专业的论述都是写作的范畴。对于写作，从最简单的方式开始提升。英语写作的能力，也很好的反映出自己的说和读两个方面，所以，增强自己的口语和阅读能力，实际上也能从侧面提升自己的写作。提升写作的方式也有很多，每天可以写写心得体会，日记等等，能一直坚持这样的训练，写作能力提高是指日可待的。
总之，学好英语，是一件需要每天都坚持做的事情。另外，在四门功课中，自己更偏向于哪个方面，可以花更多的时间去学习。不积跬步，无以至千里，希望每一位英语学习和爱好者，都能持之以恒，等待收货的那一天!
得分人呢，如果水平很一般，或者不好。我觉得最主要是把大的语法问题搞清楚，如六大从句，非谓语，时态，独立主格等。
如果语法没问题，我觉得需要快速把词汇提高到一万以上，甚至两万。词汇解决了，阅读听力这两项输入就好办了，大量输入后，写作和口语也可以水涨船高。
如果上面都做好了，那就直接把所有电子产品都设置成英语，下载能读英文新闻的App，听英文歌曲或以前精读的课文的音频，看英语原声电视剧和电影等。
看你学英语的目的是什么，是为了实用？还是为了考试？
如果是为了考试，那么建议报专门的课程培训。如果是为了实用，那我觉得也没必要报课或者啃语法书。
就拿我自己来说吧，我纯粹是自学，因为我现阶段就是以实用为主。报那种线上课程价格非常贵，一年一万多，而且现在很多教育机构突然就倒闭了，所以我不建议冒那个风险。
那么我说下我学英语的主要集中方式吧，既不枯燥，又能学到东西。
1.看短视频+美剧
其实看美剧更适合学英语，因为电视剧有很多生活化的场景和对话。例如《破产姐妹》、《老友记》等等。我看到不错的句子和单词，我就记在笔记本上。
另外头条和西瓜视频上有很多英文短视频。我最近就有关注一个在美国++开出租车女孩的账号，她主要拍摄自己接送美国乘客时与对方交流的短视频。因为他们聊的都是生活化的东西，听起来不会觉得陌生。而且段视频不会太耗时间，我们可以利用碎片时间浏览。
2.每天早餐听英语APP
《欢乐颂》中安迪每天早晨都会听英语新闻。毕竟我们不是所有时候，都有机会去看屏幕，那么在做早饭时，开车时，不妨试试听一些无字幕的音频。
现在学英语的APP有很多，我建议根据内容，选择一个适合自己的APP。可能刚开始，我们根本听不懂再说什么，没关系。我们先试着培养语感。
3.不害羞的表达
如果说前面两步都是输入式的学习，那么第三步就是输出了。这也是学英语过程中最为重要的一个环节。因为你看再多，听再多，但是自己不试着去表达的话，那还是哑巴英语，对学英语毫无帮助。
大多数人的问题都是觉得发音不标准，不好意思说出口。但没有人能等英语发音标准了，再开始开口说。事实是，我们边说边学，发音自然就变得更标准了。
现在很多人，尤其是明星都开口一口流利的英语。所以大家还是学起来吧。
