老师上课幽默风趣的片段怎么写？
老师是一位幽默风趣的好老师，每当上课时他都会随口编出一段小笑话啦，几个小故事啦，创造一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识。
那次习作课，老师在讲评作文，忽然问：“你们喜欢吃汉堡吗？”喜欢，真正的异口同声。老师接着说：“好，早上是汉堡饼，汉堡稀饭；中午是炒汉堡、炖汉堡、清蒸汉堡；晚上是油炸汉堡，连吃三天，还喜欢吗？”我们都笑了，一位同学说：“哪有这种吃法呀！”周老师严肃地说：“怎么没有呢？听听这篇习作！”哦，原来一位同学在习作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去包扎。哦，老师是告诉我们选材要新颖呀！
老师讲课幽默拉长调,学生说肉麻,你怎么做？
其实老师的这种讲课方式很不错的，老师讲课有幽默感，会调节课堂的气氛，带动学生们对老师讲课的兴趣，这样的话，学生的注意力就在老师的身上，就不会开小差，至于学生说肉麻，可能是还没习惯这种方式，其实老师在课堂上讲课能引起学生们的注意，那已经做得很不错了
结构化:1.一位老师在上课时摔倒引得大家哄堂大笑,如果你是这位老师,你会怎么？
一位老师在上课时摔倒引起大家哄堂大笑。如果我是这位老师，我可能会开一个玩笑，让整个氛围轻松下来。或者我可能会批评大家。告诉什么让的人是善良的人，当你看到一个人摔倒的时候，你第一反应是哄堂大笑，而是去问这个人。有没有怎么样
