研学日记开头怎么写？
终于踏上去枣阳的路，我的心里不禁一阵窃喜。终于可以光明正大地出去玩了！这，就是我对研学的印象——玩。
时间悄悄流逝，一晃便到了第二天下午。天是晴的，阳光暖暖地照在人脸上，风轻轻吹拂着汉城的树木。
导游告诉我们，我们下一站要去的是活字印刷和造纸术参观馆。进了馆，映入眼帘的是一幅古香古色的画面，木制桌椅，墨色印刷板，精美画卷，淡黄色纸张，给人心旷神怡的感觉。落座后，导游开始向我们讲解制作细节，虽然这都是我们已经学过的知识，但我们早已遗忘，记不清了。我的心中不禁充满了期待与兴奋。
从鲁迅的学习和玩耍的短文中你受到什么启示？
很仔细地帮你做的哦,希望对你有帮助1、再文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来.（ 三心二意 ）—（ 专心致志 ） （ 聪明伶俐 ）—（ 呆头呆脑 ） 2、用“‖”线把短文分成两段,并写出分段依据和第一段的段意.(分到第四行开头)分段依据___分别写了鲁迅的学习和玩耍_；段意：__第一段,写了鲁迅读书时聪明又勤奋；第二段写鲁迅玩耍的情况,他喜欢种花和描画_.3、填空（1）鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明__鲁迅的聪明伶俐___,但还得靠 __专心_____和___勤奋_____ .（2）鲁迅小时候很很喜欢读书,还喜欢 ___种花____ 和 ___描画____ ,而且弄得__津津有味___,说明他玩也玩得__有趣有益_____.4、仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他玩种花有滋有味的有关词语并写下来.他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子.他喜欢种花：（ 买书 ）—（ 插上竹签 ）—（写明花的名称 ）5、鲁迅的学习和玩耍的态度给我们哪些启示?在学习上要专心、多动脑筋；在玩耍时要玩得有趣有益.
