教育的核心是什么？
教育的核心是什么？
我们先看教育的意思：本义: 全身心跟着老师学习， 转义: 老师授业，传授知识，培育学生成为对国家和对社会有用的人。社会发展到今天，个人认为现在的教育不仅是指老师对学生，也可以是家长对学生，社会等对学生的知识传授。从大的方面来讲，个人认为教育的核心主要包括以下二个方面：
一．教与学的核心：教师，家长，社会教学生或个体，个体从这些地方学到语文，数学，外语，物理，化学，体育，音乐，政治，历史，地理，生物，经济等各个学科，各个领域方面的知识与文化。
二．培育，培养的核心：在教与学的过程中逐步培育，培养出优秀的个体，使个体具有各种实际操作，搜集、分析、处理信息的能力; 具有知识的有效迁移，整合，创新运用的能力; 具有组织管理，突发事件随机应变，复杂人际关系协调，独立思考的能力，同时培养个体具有健康、开阔，守法，爱国，充满正能量的品行。
从以上两个核心，我们不难看出，教育的核心所包含的内容是广泛的，人们期待教育的结果是正向的，教育的最终目的是要让受教育的个体通过不断的学习，不断的努力，逐步成长为在德，智，体，美，劳各方面全面发展的个体，成长为对社会，对国家真正有用的个体，从而更好的服务于我们的社会，我们的国家。教育的真正核心就是让所有受教育的个体团结一致，共同打造一个和谐，美好的国家。
家庭教育中优点和特点怎么写？
优秀的家庭教育出自家长的自我成长意识。父母完整的人格和和谐的夫妻关系，决定了孩子赢在了起跑线。
严格地说，最好的教育是影响，是正能量感觉的传递，而不是滔滔不绝的大道理，就连刻意用行为给孩子做榜样也效果甚微。
用张雪燕老师的一句话，风轻云淡活自己，轻而易举做父母。
