怎么夸一个人有文化懂历史？
1、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。
2、博学多才：学识广博，有多方面的才能。
3、满腹珠玑：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。
4、文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
5、酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。
6、不学无识：指没有学问，缺乏见识。
7、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人
可以用博古通今、博学多闻、博览群书、学富五车等形容。
博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
博览群书：观看，阅读。广泛地阅读各种书籍。也作“博览群籍”。
博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。
学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
回首历史的经典句子？
1. 只一刹那。世界便换了天地，只因他映入了她的眼。他见她，芜杂心底落满花。她看他，渐靡心花倏忽间便又再现落艳风华。
2. 光读正面的历史是不够的，还要看小说。所谓历史，常常人名、地名、时间都是真的，内容不太靠得住；而小说，是人名、地点、时间都是假的，但那个故事却往往是真的。
3. 世上什么都能重复，恋爱可以再谈，配偶可以另择，身份可以炮制，钱财可以重挣，甚至历史也可以重演，唯独生命不能。愈是精微的事物愈不可重复。
4. 历史是由每一个毫不足道的瞬间的错误和英雄业绩构成的。
5. 历史总是一次又一次地出现一些对过往的伟大事物进行反思的人，他们从中获取力量，常常感受到人类生命的辉煌灿烂。
6. 我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的.眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。
7. 不停地问“为什么”的人，就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样，忙于阅读这个房子的建造历史，以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。
8. 在人类的历史中，男人味缺乏耐性不知付出了多少代价！而女人天生善于忍耐，不知摆布过多少男人。
9. 孩子，我们并不只活在我们所属的时代里，我们身上也扛着历史。不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新的。
10. 历史人物往往有光明和暗影两种不同的形象，统帅的光荣后常伴有他本人的黑影。
评价历史学科的名言？
★究天人之际，通古今之变，成一家之言 ～司马迁
★以史为鉴，可以知兴替～唐太宗
★鉴前世之兴衰，考当今之得失 ～司马光
★国可灭，而史不可灭～连横
★历史睡了，时间醒着；世界睡了，你们醒着～洛夫
“知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉。”（王充）
“明镜所以察形，往古者所以知今。”（《孔子家语》）
“灭人之国，必先去其史；隳人之枋，败人之纲纪，必先去其史；绝人之材，湮塞人之教，必先去其史；夷人之祖宗，必先去其史。”（龚自珍）
“欲知大道，必先知史。”（龚自珍）
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。（唐太宗）
“观今宜鉴古，无古不成今。”（《增广贤文》）
“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”（司马光）
“鉴于往事，有资于治道”。（宋神宗）
