改变词序意思不变技巧？
改变词序意思不变技巧：
一、改变状语在句子中的位置。
二、改变补语在句子中的位置。
例1：（小时候），我在乡下姥姥家生活。
可以改为：我（小时候）在乡下姥姥家生活。这样词序改变了意思不变。（小时候）这个词在句中作状语。
例2：
愚笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏（在悬崖底下）
改为：愚笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体（在悬崖底下）躲藏。
“在悬崖底下”这个词在句中作补语。放在动词的前边也是可以的，句子的意思也不会发生变化。不过这个词就变成了状语。
又过了一年还是老样子的说说？
1.不知不觉时光匆匆，又过了一年，还是老样子，我没有任何的变化，非常感谢时光没有摧毁我的容颜！
2.你就是最美丽的人，你就是最青春靓丽的人，不知不觉又过了一年，还是老样子，你没有任何的变化！
3.这一年忙忙碌碌的又过去，自己的生活还是老样子，没有任何的变化，我真的是无能为力了！
句子变换的方法9种？
针对这8种句式，老师给出以下这8种对应方法。
把字句与被字句
方法：把字句就是什么把什么怎么样了，被字句就是什么被什么怎么样了，因此，做这种题就得抓住两个“什么”。
例：
1、小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。
改把字句 ： 小青在操场上把昨天早晨丢失的钢笔找到了。
改被字句 ： 昨天早晨丢失的钢笔被小青在操场上找到了。
2、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
改被字句： 海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
3、黄云山被慈祥的妈妈狠狠地打了一顿，真想不明白。
改把字句 ：慈祥的妈妈把黄云山狠狠地打了一顿，真想不明白。
反问句与陈述句
方法：无论是反问句改成陈述句，还是陈述句改成反问句都要遵循三个要素：A、疑问词的变化（难道……吗，怎么……呢）B、符号的变化C、否定和肯定的变化
例：
1、抗洪救灾中+++叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
反问句：抗洪救灾中+++叔叔的英雄事迹怎能不使我们感动得流泪呢？
2、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
陈述句：知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。
直述句与转述句
（及直接引语与间接引语）
方法：这是第一人称直述和第三人称转述的问题。我们在练习这种类型的题时，主要注意抓住两个方面：A、标点符号 B、人称的转换
例：
1、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
改成转述句：妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。
为了女朋友改变自己跟过去告别的句子？
为了女朋友改变自己，过去告别的句子我以前和我的那个仙的女友，我没珍惜过，我现在我要跟我现在的女友，我要改变一切，我要把我现在的女友宠爱，我要好好的对待我的现在的女友，我把句子告别一段，我要把我自己改变一下，要把以前的事儿所有都忘掉，我要重新做人了
我的女朋友，我觉得我应该改变自己，我应该跟过去的自己告别希望未来，我可以好好的努力，为了我们这个小家，然后也为了我们嗯，能够成功的走下去，我会好好的努力的，不会像以前一样干什么都不务正业？而且不好好努力工作，努力生活了这是特别重要的
从此以后，我要改变自己的人生，只有这样，才能让我彻底彻尾的赢得女朋友所有的宽心，这一切都是为了我的女朋友而改变自己，让自己告别所有的过去，让我自己成为一个有成熟有担当的男人，从而才能让自己收获到女朋友所有的内心。
