一年级用高兴,生气,害怕,难过写一段话？
例如：今天天气晴朗，我很高兴能出去和朋友du一起玩，和朋友聊天有些事情我很生气，晚上独自回去的时候又难过又害怕。
写一段话的技巧如下：
首先我们需要创设一个情境，比如“喜洋洋和灰太狼、我的一天、我的生日、儿童节、端午节等等。”
其次我们要用这四种心情在相关情境中造句比如：喜羊羊与灰太狼的故事。
有一天，喜洋洋一边欢乐地唱歌，一边蹦蹦跳跳的前往羊村运动会，它很开心！
灰太狼突然跳出来抓住喜洋洋就往家里跑，喜洋洋很生气！
喜洋洋想要偷偷的逃离灰太狼魔爪，可是它害怕灰太狼发现了，会真的吃了它。
果然灰太狼发现了它的心思，想要吃了它，它很难过。
将四种心情分别用同一情境造句以后，再把这四句话通过关键词串起来就是一篇完整的写话。例如上面那篇串在一起后如下文：
喜洋洋的心情
有一天，喜洋洋一边欢乐地唱歌，一边蹦蹦跳跳的草地上玩耍，它很开心！可是，灰太狼突然跳出来抓住喜洋洋就往自己家里跑，喜洋洋很生气！喜洋洋想要偷偷的逃离灰太狼魔爪，可是它害怕灰太狼发现了，会吃了它。果然灰太狼发现了它的心思，想要吃了它，它很难过。
就在此时，红太狼紧急呼唤灰太狼……
上面就是一篇完整的写话，通过一个事例的讲解，再强调一下，写话的四要素：时间、谁、在哪、干什么。孩子便可以发挥自己的想象力写出让你出乎意料的写话作品。
形容水果丰收的唯美的句子？
1、来到那农家小院，展现在我眼前的是一棵高大的海红果树，上面结满了红红的果子，快要把树妈妈压弯了腰。
2、看，一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的，在太阳的映照下，透明发亮，如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴，像胖乎乎的娃娃。
3、那稻谷般黄的是梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。
4、那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。
5、苹果是红的，像小姑娘害羞的脸，扒开绿叶往外瞧;梨是黄灿灿的，像一个个小金葫芦;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;葡萄紫檀檀的，像玛瑙一串串地挂在葡萄架上，大家你挤我，我挤你，都准备让人们去摘呢!
6、园里一棵棵枝繁叶茂的树，现在都已经被琳琅满目的果实压弯了枝条，就像树上挂着许多金灿灿的小灯笼，非常引人注目。饱满的果实在鹅黄的树叶的衬托下，更加显得鲜翠欲滴。果实们为了使自己成为人们眼球唯一的焦点，甚至还借助了“幻觉”的力量，用光圈把自己打扮起来，让人们觉得这颗果实独一无二，有一种不同寻常的迷离的美。
7、那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。
8、看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。硕果累累，把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的，脸上还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。
一年级学生每天都写的一句话是什么？
1.今天很热，但心情很好。
2.天上的星星好亮，很久没有看星星了。
3.遇见一个很久没见的朋友，有点陌生了。
4.今天起床自己叠被子，妈妈表扬我了。
5.好高兴，买到喜欢的玩具了。
6.中国的形状真的很像雄鸡。
7.去书店看了一会书，很开心。
8.好热啊，不知道什么时候才下雨。
9.新闻里说贵州大旱，好可怜。
10.《赛尔号》这首歌真好听~
11.看到一个明星，叫xx，很喜欢他。
12.妈妈说，小孩子不能喝咖啡，好想喝啊。
13.在家悄悄唱歌，妈妈说很好听，好开心。
14.我长大要当奥特曼。
15.今天去超市帮妈妈买东西，爸爸说我长大了。
16.今天起来晚了，没有吃早饭。
17.妈妈给我买了件新衣服，大家都说好看，我也觉得很好看。
18.今天和妈妈去走亲戚，希望那里的小朋友能喜欢我。
19.打了一次雷，但是没下雨。
20.给好朋友打了个电话，他很想我，我也很想他。
