初中，高中，大学，哪段时光最珍贵？
懵懂，繁忙，成长。我觉得这三个词能概括我的初中，高中和大学时代。在我眼中，最珍贵的是大学时光。
成年的大学亦不失青涩初中的天真。
谁说大学的人际关系复杂难言，我很幸运遇见了那么一群人。总是能约定俗成的一起行动，从来没有落下哪个人，这一群疯疯傻傻的室友，是我见过最可爱的人。会在大马路上仰天大笑，会在合照的时候疯狂做鬼脸。。。。。。我见过的其他宿舍，都没有我们宿舍友好和团结甚至有点神经质，不好说啊！
纵使高中有羞涩的初恋，大学也不缺乏更优秀的人呐！
高中紧张繁忙的学习生活中，总有那么一个人会让你放松心情，那些羞涩不能明说的秘密，在大学里不妨放手试一试。在更大的平台里，来自五湖四海的朋友，也许有不一样的际遇。我遇见的新朋友里，就有那么一个人，号称万能学长，英语很好，长得很帅，人际关系也不错，关键是什么都会。同时也收获了一大批忠实粉丝。优秀的人总是能吸引更多优秀的人。跟着这位万能学长，我也解锁了不少新技能。
我们的大学生活更精彩！
在初高中的时候，大部分的时间都在学习，偶尔的几次课外活动也有诸多的局限性，当时也没有更多的见识跟眼界去投入“玩”这件事情。我加入的社团，锻炼自己的同时，交到了很多朋友，还让我找到了我以后的发展方向。今年的五月份，我第一次接触自媒体，通过短短四个月的时间，我就对这一方面的东西充满的期待。第一次写台本，第一次飞无人机，第一次跟着朋友做群演，第一次和伙伴讨论拍摄细节，第一次做正式的宣传短片......我想我也可以在大学的时候活成别人羡慕的模样。
高中学生综合素质评价50字？
1.、有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼，正确应对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动，身体健康，心态用心向上。
2、时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。
3、我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，用心主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。
4、本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，此时尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
5、三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的。
书写学生综合素质评价需要结合孩子在班级里的表现和他的性格特点来书写，首先要夸孩子的性格品质，然后再写出孩子需要再进步或者提升的一些地方。
比如你是一个活泼可爱，乐于助人的好孩子，在班上乐于帮助同学，团结集体，希望在新的学期你能够团结集体，创造良好的学习氛围，提高自己的成绩。
或者可以提出明确的目标
