苍鹰重生名言？
1、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
2、苍鹰独立时，恶鸟不敢飞。
3、老骥思千里。饥鹰待一呼。
4、风雨猛，折不断雄鹰的翅膀。
5、他年若得凌云志，化作雄鹰鸣长空!
6、雄鹰当展翅高飞，翱翔于九天之上。
7、雄鹰振翅凌空飞，天高地阔任我翔。
苍鹰重生中的名言是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
这是一句著名的诗句，意思是人生道路一片茫茫，我将沿着起伏远大的路向上向下去探索。
这句话在苍鹰重生中被引用，意味着主人公任枫梧秉持着不断追求自我，不断寻求真理的精神，一路拼搏，破茧成蝶。
名言有:
1、天空的老鹰,不如手里的麻雀。
2、有天赋的人犹如雄鹰,靠猎杀为生;有才能的人犹如乌鸦,靠啄尸为生。
《苍鹰重生》是一篇励志故事，但在自然界是不存在的，最大的一个矛盾点便是鹰的喙无法重新长出来。
小学完形填空的九大口诀？
把握全文明主线，
固定搭配记心间。
原词再现莫错过，
上下求索是关键。第一步：完型填空第一个句子一般是不设空的，通过阅读全文理清楚文章整体脉络，在第一个阶段若有个别空不确定，可以进行保留，最后思考后再填入。
第二步：在完形填空题型中，考查频率很高的为固定搭配。包括动词词组搭配、介词搭配等。
第三步：原词再现指的是上下文出现过的名词、代词、动词、介词有可能再次出现，这种考点为复现题目。要求学生进行认真审题，根据联系上下文可填出选项。
第四步：上下求索是关键，意味着完型填空要进行瞻前顾后，联系上下文。
一，利用首句来解题
二，根据上下文语境合理推断来解题
三，利用语篇的标志性词语来解题
四，根据逻辑推理来解题
五，根据常识和文化背景知识来解题
六，从语法角度来解题
七，从词汇辨析和固定搭配角度来解题
八，利用词汇的复现来解题
九，利用语气副词的情境来解题
1、快速跳空读全文，不要急于看选项
研究挖空前后空，线索复现再寻求
再看选项寻搭配，语义辨析看情景
注意连接信号词，上文下文联系紧。
2、完形填空本不难，把握主旨最重要。
考题在手先别忙，急于做题太慌乱。
从头到尾读全文，空格暂且放一边。
脑中形成一幅画，紧扣中心不走偏。
纵使有误也正常，不会连错一大片。
若不清楚重来过，这样不算费时间。
毕竟目标在高分，符合正确效率观。
若未读懂全靠蒙，糊里糊涂全完蛋。
往上是词语吗？
往上是词语搭配形式，意思是往上方的意思，上方位地方词语。往后看看，往后余生， 往附近走 ，往常有理，一如既往 ，有来有往，往事如烟，往事随风，往事清零 ，往事如风，往事随风，来来往往，往常在线，往里面走， 回首往事，上天入地，上下求索，上上下下，上下左右，上古时代，上网课了，上下其手 。
答案：往上不是词语。从字面意思上看，它是一个动作的状态，一种进行中的形式。具体有如下的表示：往上走，往上翻，往上爬，往上涨，往上滚，往上升，往上飘，往上飞。
也可以在前面名词，表示谁干什么，举例如下：我往上走，你往上爬，它往上涨。
也可以前面加上方位词，如从下往上看，从这边往上。。
议论文的结尾？
一、首尾照应，结构完整
针对文章开篇所表明的中心论点，或在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同，在对同一内容反复强调的过程中，突出文章主旨，形成结构上的回环之美;或在原来的基础之上与篇首遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此促进读者在认识和情感上的飞跃，进而凸显文章主题。
如优秀作文《心有猛虎，细嗅蔷薇》一文：
篇首：“鸿鹄一心展翅腾飞，在脑海深处，猛虎的咆哮怒吼之下，风雨兼程，直击山之巅、海之角;父子桌前相守，一时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。
我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼二为一，何乐而不为？”
结尾：“我心有猛虎，却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟，还是乐在平静的父子，都一样幸福美好，真实可贵。我愿乐享此两者，充实真正的生活。”
这样的结尾，既联系了题目，又做到了首尾照应，不但使文章结构严谨完整，还凸显了文章的主旨。
二、巧设疑问，引人深思
这种结尾方式，一般采用问句，或设问，自问自答;或反问，留有思考，其优势是提醒读者对文章论及的问题进行下一步思考。这样做，既能有效地延展思想的长度，又能拓展思想的宽度。
如优秀作文《爱，为人之本》一文的结尾：
“爱是什么？胡忠、谢晓君夫妇，黄昱舟同学，林俊德院士淋漓尽致地给予了阐述，他们默默奉献，一心给予，不求回报，无怨无悔。这就是爱，这就是亘古永恒的爱！
爱是什么？爱是为人之本！爱无垠，让我们感动于生活中每一个爱的细节，从生活的点滴做起，让社会开遍爱的鲜花，世间撒满爱的芬芳吧！”
