您好，零古网为您整理一个比较有意思的话题，了解历史人物故事儿童必听的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍历史人物故事儿童必听的的解答，那么我们一起往下看看。
在家怎么教孩子学历史故事
在家教孩子学历史故事很有必要，那些具有正能量的历史故事，的确能给予小孩从小接受优秀的传统文化，从小立志做一个品学兼优的优秀人才，有很好潜移默化的作用。头悬梁，锥刺股。凿壁偷光，孟母三迁，岳母刺字，大禹治水三过家门而不入……这些优秀的历史故事，能启发小孩的励志向上，用心读书。至于家长如何引导小孩来学习这些，那也是因小孩的素质而因才施教。最好的方式是家长先把故事很动情地讲一遍，然后与孩子共同阅读，再就是向孩子提出两至叁个问答。家长是最好的老师，在家为孩子打造一个良好的学习氛围，很有必要。
在家不是要教孩子历史故事，而是应该通过生动的故事引导孩子了解历史事件，传递传统美德，培养良好习惯。从孩子不识字听故事、到亲子共读分享故事、慢慢地孩子可以独立阅读，给别人讲故事。其中既有文化传承，也有文学积淀，还有情商培养。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
现在的互联网很发达了，在网上获取相关的知识不难，网店里还可以买到纸质书。用自己的话讲不出想要的效果，可以亲自快乐阅读，效果也很好。
和孩子共同读完一个故事后，都再讲一遍，看谁讲的好，孩子如果感兴趣，（一定会感兴趣的，）坚持下去，这个效果就厉害了，孩子的听，说，读能力都会提高，亲自关系也会变得更好。对促进孩子学校学习有很大帮助。
我觉在家给小孩讲历史故事不能太教条，要深入浅出的讲出来，首先自己要弄懂客观的看待历史，用最通俗的语言讲给孩子听，切忌讲高深的道理，自以为是的在孩子面前表现出知识很渊博的样子。最好是边讲边向还在提问题，让孩子自己思考，参与的对历史思考中 追寻求源。
要想学习好，态度兴趣方法不可少。
首先，选择优秀的作品，合适的作品，从题目上我大概判断出你的孩子年龄还小，就选择针对年纪小的孩子历史课外读物一两本。推荐：精装本，小故事类，有插图类。
然后，在教他时选择合适时机，比如看电视涉及到某个故事情节时，或者生活中一些小事涉及到一些道理可与历史故事挂上钩时，发现孩子明显有欲望时趁热打铁，千万不要逼他学，容易刺激他的兴趣，适得其反。
其次，兴趣最重要，有了浓烈的兴趣就成功了一半，可适度激发引导，从生活中，从一些基本道理，从古今对比，等等方式激发培养他的历史故事兴趣。
再次是方法，好的方法事半功倍。（你说讲不通）大致存在以下几点！1他没听懂，一知半解2你没讲明白，3孩子东拉西扯，刨根问底4故事太长太大等等方面的情况。
最后，教他学故事一定要有条理。至于方法，我建议参照小学语文中写记叙文时的六要素，针对每个故事，六要素入手，对号入坐，没有的忽略，最后一定要加一点：影响。所学每一个历史故事有什么影响，有什么历史意义，有什么现实意义，从中得到了什么道理，这一点非常重要。（我在农村中学教过几年初中历史，采用上述方法，效果十分明显）
希望以上内容能帮到你
有哪些适合小学五年级学生的历史读物
上图是我们家孩子课外阅读的历史书。这套书共十本，从神话传说时代一直写到清代，是少儿彩图版，比较适合从五年级到初中的孩子作为课外读物。这套书以故事的形式，讲述中国古代历史事实，其中，有很多故事，在初中高中的文言文选段中都能接触到。因此，它不但能让孩子了解中国古代的历史，还可以对今后的文言文学习打下基础。
此外，还有《上下五千年》，也比较适合孩子读。
上下的两张图片，是我们家孩子的部分课外读物，供题主参考。
孩子的课外读物，要“足够多”，也就是说，要让孩子有选择的余地。孩子读课外书，不长成人，成人读书，大致上凭理智，而孩子读书，往往凭的是兴趣。
如果家里准备的课外读物太少，读来读去就那几本，缺乏兴趣或情绪调节的机会，就有可能让孩子觉得枯燥乏味，久而久之，孩子就会失却阅读课外书籍的兴趣，这是有害的。
大家最喜欢听怎样的历史故事或者人物？为什么
我是亘古，平时喜欢读书写作，现在回答您的问题，希望您能喜欢，欢迎多多交流。这个问题是个主观性比较强的话题，如果有回答不满意之处，还请多多包涵。
我个人最喜欢的历史故事和人物有两类：
1、在历史的关键时期做出过努力，但是没有成功。比如项羽。
相信看多楚汉之争的朋友都知道他的精彩之处。在楚汉之争的那段历史中项羽最开始是完全有实力把项羽战败的，可能是天机不到，最终刘邦逐渐强大扭转乾坤。
在历史上的打斗场面中，印象最深的是，刘邦带领一帮人马，杀到了项羽老家。而此时项羽还在远在山东的地方征战。得知此消息之后，项羽连夜骑马赶回老家进行战斗。这种英勇的程度令人叹服。
像是项羽这类历史上作出过努力，但是最终没有取得成功的历史人物。对后代的影响还是非常打的，可以对后代提供非常有价值的借鉴意义。
同时项羽还是一个非常温情的人，对待自己妻子以及江东父老的态度令人感动。历史是成功人的历史，但这种未成功人的历史依然在历史长河中熠熠生辉可见当时他们对历史家的内心影响有多大。令人佩服的同时也令人惋惜。
2、在历史上非常成功，但是后来选择功成身退。比如范蠡、张良。
在刘邦赢得天下之后，张良选择功成身退。在刘邦逐渐清理身边大臣的时候，回头发现张良是明哲保身之举。
范蠡当时帮助勾践兴越国，灭了吴国，功成名就之后激流勇退，泛一叶扁舟于五湖之中，遨游于七十二峰之间。期间三次经商成巨富，三散家财，是我国儒商之鼻祖。世人誉之：“忠以为国；智以保身；商以致富，成名天下。”
在我心目中这种人是拥有大智慧之人，不得不令人深深折服。
这是我对这个问题的回答，不知道您满不满意，欢迎交流。
到此，以上就是小编对于历史人物故事儿童必听的的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史人物故事儿童必听的的3点解答对大家有用。
