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“英文”和“英语”是同一个概念吗
谢邀🍀 怎么说呢🤔 这个得看具体的环境范围。比如 日常生活 商务交流等等 只是交流沟通的语言工具是没有啥区别的,在上一个层次 讲故事 历史 牵扯更多的背景性东东，那就不光是说了 还需要更多文化(Culture)的积累. 所以说 得看具体的环境哈😊
看到有的伙伴说英文的文指的是文化，英语的语指的是语言，我不得不澄清一下。英文，指的是文字，英语，指的是语言。它们都算是文化范畴。所谓文字，就是把语言书写出来的视觉符号。所谓语言，就是用声音传递出来的听觉符号。所以，我们可以概括为“写英文”、“说英语”。两者在思维逻辑上需要保持一致性。
人类的交流都是先有语言，后有文字。因为口头交际先于书面交际。语言，是当下的，当场的，当人们希望在别的时间别的的地方也表达或知悉同样的内容，就需要文字。现代有录音，所以语言也可以录制传递，古时候都是靠嘴。
现在有些人把英文和英语混淆，并不是因为这两个词本身的含义，而是人们即使使用不当也能理解，久而久之，有些人将错就错不想纠结。
至于文化，不管是语言还是文字，都是文化的一部分。包括有些人混淆英文和英语，也是一种文化现象。
“英文”和“英语”严格说来说虽然不是同一个概念，“文”侧重于书面，侧重于文化。“语”侧重于口头表达。虽然在日常使用中人们经常混用，但这本身并不存在太大的问题。
语言本来就带有很大的模糊性。你描述的“当指称某人英语口语很棒时，说他（她）“英文”很棒；或者前面用“英语”，后面又用“英文”叙述，两者说的都是同一件事情——对方英语口语很棒”。既然听者已经明白了讲话人表达的含义，说明交际的目标已经达到。
当然这是从“描述性”语言的角度出发，即语法应该基于日常使用。
从“规定性”语言的角度出发，即严格按照语言文字的字面含义来使用，人们可以认为，侧重夸奖口语好的时候，就用“英语好”，侧重夸奖人的语言综合能力好，文笔好，有文化底蕴，用“英文好”。
您好，是可以混用的。
这边跟您一些学习英语的建议~
学习英语的方法很多，每个人都会有适合自己的一套学习方法，适合自己的不一定适合别人。另外学习环境的不同也会影响学生的英文学习，一个长期在国外生活的人和一个在国内的人，学习到的英语都会不同，也会影响到学习方法。
所以英语的能力提升，不是一套书或是一个教程就能解决的，更多的是不断的进行语言输入和输出，并针对自己的目标进行合理规划。每个人都是从没基础到有基础的，所以也要对自己学好英语有信心。
英语学习是一个过程，会根据目标而改变，期限是根据您目标和情况来设定的哦，比如你目标设定为认识200个高频词，那么你可以每天认识20个，学习10天，10天后检验学习成果，然后能够在不同阶段达到自己的目标。
当您对英语产生兴趣后，想要更多地去学习，并能够不断每天学习一些内容，其实自然而然就能学好英语了。这里可以给您一些学习的建议：
如果想了解我们的课程，做学习规划或是了解英文水平，可以告诉我们~
如果大家有什么想法都可以留言告诉我们哦！
到此，以上就是小编对于你给我换一些历史人物英文的问题就介绍到这了，希望介绍关于你给我换一些历史人物英文的1点解答对大家有用。
