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  • 高考改革选物理还是历史?为什么
  • 高考改革选物理还是历史?为什么

    高考实行3+1+2的模式,语数英三门必选,物理历史二选一,再从余下的科目中选两门。这是传统的文科理科的升级版本。这样做,比较科学合理。这样将难度相对较大的文科历史和理科物理进行二选一,保证了物理历史的重要地位。需然可以选语数英历史化学生物,这样的躲开物理的理科,但这种组合在填报专业上并不占优势,况且历史也不很容易。实际上,绝大多数理科优生还是会选物理。再说,新记分法是采取分段记分,并不是将卷面分数直接相加,那么即使物理难度大,整体分数偏低,报物理的并不会吃亏。既于倒底是选物理(几乎可以说是新理科)还是历史(几乎可以说是新文科),这是因人而异的。逻辑思维能力强的考生,宜选物理,别开物理并不沾光。形象思维能力占优势的则只能选历史,对学物理束手无策的考生,其实历史是必选了!总之,这个新办法,我认为很好。

    您好!很高兴回答您的问题。一般来说,男孩偏理,女孩偏文。但不是绝对的。还取决于很多因素,比如自身兴趣爱好、职业规划、性格特质等。物理属理科,重注逻辑思维,报考专业和求职范围较广;历史属文科,注重死记硬背,报考专业和求职范围相对较窄。所以到底选物理还是历史还得根据自身的实际情况来作决定。顺其自然,条条大路通罗马。

    不能一概而论。还是从实际出发,根据学生的兴趣爱好选择高考科目。但在学业考时,物理历史都要考,尤其是历史,理科生往往忽视。欲知大道,必先知史。对中国和人类历史知识的缺乏,这样的学生将来就会缺少爱国主义的根基,个人发展也行将不远。

    高考改革既不是物理也不是化学,而是英语,英语需要降级为副科才是,原因是大部分学生毕业使用率不高或根本没有,其二,海外许多国家尤其是欧美关闭了孔子学院,需要对等处理,增加汉语文化提升,联合国已经把汉语纳入世界用语,这更加提高中国的地位,故高考改革是英语。

    高考改革既不是物理也不是化学,而是英语,英语需要降级为副科才是,原因是大部分学生毕业使用率不高或根本没有,其二,海外许多国家尤其是欧美关闭了孔子学院,需要对等处理,增加汉语文化提升,联合国已经把汉语纳入世界用语,这更加提高中国的地位,故高考改革是英语。

    不知道题主是哪个省份的考生?

    以下,我先对新高考改革做一个简单的介绍:

    新高考改革时间表:

    启动时间:2014年  执行时间:2017年

    浙江、上海

    启动时间:2017年  执行时间:2020年

    北京、山东、天津、海南

    启动时间:2018年  执行时间:2021年

    湖南、江西(暂缓)、广东、江苏、黑龙江(暂缓)、贵州(暂缓)、四川(暂缓)、吉林(暂缓)、重庆、河北、湖北、山西(暂缓)、西藏(暂缓)、福建、内蒙古(暂缓)、河南(暂缓)、辽宁

    启动时间:2019年  执行时间:2022年

    安徽、广西、云南、甘肃、青海、陕西、宁夏、新疆

    新高考特点:

    * 取消文理科,实行“3+3”

    成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

    * 选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式

    即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。

    * 外语2次考试机会

    选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

    取消文理分科,选考科目“6选3”直接关系到高一高二的同学。高一的选择会对以后的大学专业的选择造成影响。

    新高考下,选考科目的成绩不是按卷面分数算,而是这科成绩在省内的排名,如果你的排名在全省前1%,哪怕实际分数不是满分,你也是满分,这就是按等级赋分。因此,在选科时一定要根据自己的实际情况,统筹规划,慎重选择。

    以上简单介绍清楚新高考改革基础背景后,再来回答您关于选科的问题,你说选首选科目是选择物理、还是历史,这可以从以下几个方面来看:

    1、首先考虑个人的兴趣和特长,如果你对物理感兴趣,并且也很擅长,比较容易拿高分,那你可以选物理;同理,可以考虑历史;

    2、另一方面,要考虑你未来要读的专业和职业发展方向,如果对专业和职业有明确的选择,那可以根据专业来反推高中需要选考的科目;如果还不清晰的话,可以参考不同选科组合可选专业范围,推荐一个查询网址:

    2、另一方面,要考虑你未来要读的专业和职业发展方向,如果对专业和职业有明确的选择,那可以根据专业来反推高中需要选考的科目;如果还不清晰的话,可以参考不同选科组合可选专业范围,推荐一个查询网址:

    高中历史世界历史朝代变迁 - 华夏历史

    新高考改革后,高中生的选科直接关系到学生未来大学专业的选择,所以一定要慎重,通过对个人兴趣、特长、能力以及未来专业和职业的规划、中学师资情况、选科组合数据等进行综合分析,发挥优势、避免劣势,作出更优的选择。

    到此,以上就是小编对于高中历史世界历史朝代变迁的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中历史世界历史朝代变迁的1点解答对大家有用。

    高中历史世界历史朝代变迁