您好，零古网为您整理一个比较有意思的话题，了解中国历史文化知识三年级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国历史文化知识三年级的解答，那么我们一起往下看看。
你能说出中国古代儿童的教育观吗
受邀回答：我只是在书中阅知，古代的教书育人，主要以德，善，美为主。
孔子是中国古代的伟大教育家，思想家，政治家，他对中国教育发展助于深刻影响，他的思想集中在儿童教育之中，深讨人的本性，让儿童深刻教育，懂得德，善，美的重要性！
中国古人教育孩子的形式也是多种多样，不同的社会地位，不同的生活环境，不同的家庭条件等，教育方式也是不一样的。但我认为，最为常见的是重视胎教和家庭教育，原因如下：
第一、 古代人最看重养胎，把养胎看作是胎教的基础
唐代医学家孙思邈，在《千金方》养胎专篇文中，说，“胎儿日月未满，阴阳未备，脏器骨格都未形成，所以自受孕时起一直到临产，孕妇饮食居处处处都要注意”。
意思是说，要注重养胎，宝宝在母体中的生长发育，全赖孕妇气血的滋养，而孕妇的气血是否充盈，与其摄入的饮食营养及脾胃功能又直接关系。
还有，要谨慎用药，切勿滥用药物导致胎儿畸形。总之，怀孕的妇人养胎是十分必要的，要按郎中的养胎的方法，安心养胎。
第二、古代人家家重视家庭教育
首先，古代人讲究‘夫妇有别，男主外女主内’。妇女在家，最主要的责任就是管教好子女，你的孩子是否有出息，能不能改变家庭生活方式，能不能要把孩子教成圣人等，这些都是母亲应该做的。
其次，从我们孩子的小学课本知识中也能体现出来老祖宗留下的教育经验，比如，《三字经》、《弟子规》、《论语》等，里面都有祖宗们教育子女成长的智慧、方法和经验。
所以，我们要学习领会并去复制这些好的方法和经验。让孩子在学《弟子规》时，不是让孩子会念会背就可以了，而是要都会孩子，句中的意思，要引导孩子依照这个去做。
总之，抚养后代，可以说是出自人类的天性；而教育后代，则出自人类对教育价值的认识。
希望我们这代的孩子能比古代的先人们更聪明，更智慧。
先秦时期的典籍《周易》中就提到"物生必蒙，古受之以蒙，蒙者，蒙也，物之智也，物智不可不养"的早期教育思想。 汉代著名贾谊的早期教育思想，以及宋明时期的朱熹、王守仁等从不同角度阐述了幼儿教育等等。 《三字经》里的"人之初，性本善"就告诉我们儿童最初的本性是善良的。
每一时代阶段都有不同的思想教育观念。古代人的思想与生活方式都不一样。不过，每一时代都在不断总结出适合自己的教育观念，古人注重德育的思想教育。有一些时期以男生为主，文武双全，孝忠，仁义的输入。女子的无才便是德，也慢慢演变女子学习琴棋书画，礼仪之邦。孔子的仁爱的儒家思想，他当时培养的也是能在大众脱颖而出的优秀人才，培养国家需要的人才。古人对孩子的教育也注重环境影响，不断优化教育环境，孟母三迁的故事看到父母对孩子教育的重视与环境的影响。还有很多鼓励勤奋务实的学习态度，悬梁刺股，凿壁借光等等这些古人对学习的态度很值得我们去学习的。礼仪，德学都很值得我们去学习，在教育观念上，跟上时代的步伐，不断取其精华去其糟粕，不断进步，寻求出属于自己时代特色的教育观念。
中国的教育观可谓博大精深，在中国的教育史上和中国文化的发展史上扮演了一个十分重要的角色，由此我们可以获得诸多有益的启示，领悟出许多幼儿的教育道理，我认为古代教育观可以理解为，易经教育观、主要以++道德为中心，家庭教育，教的是做人之道、私塾教育、教的是圣人之道、学徒教育、教谋生之道。古代教育主要以一种精神为核心
华夏族，汉族，百越，三苗有什么关系，各指的是什么
华夏是黄河流域人口族群在先秦时期的称呼，汉朝建立以来，汉族一词作为了黄河流域一带的称呼，所以汉族是华夏的传承。
百越有很多分支，包括吴越、扬越、东瓯、闽越、南越、西瓯、骆越等等众多越族支系 。《吕氏春秋》统称这些越族诸部为"百越"，其它文献上也有"百粤"、"诸越"等称谓。三苗分布在洞庭湖(今湖南北部)和彭蠡湖(今江西鄱阳湖)之间，即长江中游以南一带。也可以说是三苗属于百越的支系。
中华民族如果从盘古开天地开始算，三苗是和共工同一时期的一个部落，也就是黄帝蚩尤同时期的，很有可能就是蚩尤的残部。华夏就是夏，是炎黄之后的大禹建立的。百越说的是江南越地的古人，应该叫古越人，居住在江浙闽粤桂赣一带。其实他们有很多部落，但是中原人把他们统称越人，包括河姆渡文化、良渚文化都属于古越文化。汉族，很明了，中华民族的主体。通常认为汉族是汉朝人的后代延续，汉代之前中华民族的主体就是华夏族。
这样一来，就可以捋顺了。中华民族的主体就是盘古开天地之后的三皇五帝延续下来的。和炎黄同时期还有几个部落叫三苗，蚩尤的部落是其中之一。蚩尤败于黄帝后，其残部南逃到汉江、洞庭湖流域，成三苗国，黄帝追杀之，三苗国被黄帝所灭。同时期，上溯到盘古开天地，南方还有中华民族的另一部分，就是古越人。三皇五帝之后，大禹建立夏，此为华夏，包括了越地，后人即为华夏人；自汉始，其人称汉族，一直延续至今，即为中华民族的主体。
华族，特指O3血统，发源于泰山。伏羲生育东夷太昊O3γ。伏羲其它子孙分家、向外迁徙，形成：中原蚩尤旧帝O3d、西戎神农炎帝O3α、北狄轩辕黄帝O3β。
炎黄联军战败蚩尤夸父，驱逐到南边去，成为南蛮，形成苗族、瑶族、畲族，统称三苗，特征血统O3d在湘西、岭南、越南、柬埔寨，很常见。具体来说，蚩尤是O3d-M7血统、夸父是O3d-M159血统。
华族是狭义的汉族，汉族是广义的华族。汉族，除了包含华北中原O3血统，还包括：O1a百越族、O2a百濮族、O2*曹操金庸、盘古O的胞弟雷公N血统、匈奴族群Q血统、帝俊商朝孔子C3s南支、D氐羌藏彝，等等。
到此，以上就是小编对于中国历史文化知识三年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国历史文化知识三年级的2点解答对大家有用。
