历史解说词答题模板？
1. 历史解说词的模板是必要的。
2. 因为历史解说词需要有一定的结构和逻辑，能够清晰地表达历史事件的背景、过程和影响，同时也需要具备一定的文学性和感染力，能够引起听众的共鸣和思考。
3. 在历史解说词的模板中，可以包括以下内容：引入部分、背景介绍、事件过程、影响分析、结论总结等。
同时，还可以根据不同的历史事件和主题，加入一些具体的元素，如人物介绍、文化背景、社会环境等，以丰富解说词的内容和表现力。
是什么（内容或特点）＋为什么＋影响或怎么做，但是一般情况下考影响居多，首先，需要结合时代背景进行论述，并说明观点，说明观点要由表及里，从现象到本质，其次，进行史料论证，注意从举措和影响进行说明，多使用历史专业术语，深入的去评价就可以了。
历史解释类答题模板？
是什么（内容或特点）＋为什么＋影响或怎么做，但是一般情况下考影响居多，首先，需要结合时代背景进行论述，并说明观点，说明观点要由表及里，从现象到本质，其次，进行史料论证，注意从举措和影响进行说明，多使用历史专业术语，深入的去评价就可以了。
历史资料题答题技巧？
关于历史资料题答题技巧的具体分析如下:
1. 认真阅读，理解史料。
要完整准确地把握题意，首先要将史料弄明白。文科学生一般具有文言文、现代文阅读能力，但关键是认真。将原文不妨看个两三遍，对似懂非懂的地方，要联系上下文，再和有关古文知识结合起来，就能达到正确理解史料的目的。
2. 针对所问，归纳概括。
理解史料原意后，就要根据题目要求来回答问题。这一步的关键是紧扣问题，语言简练，高度概括。根据普遍存在的重死记史料，不善于独立思考、归纳概括的实际情况，着力培养高度概括历史事件、历史现象的能力，这样不仅能答好史料分析题，还有助于提高回答问题的能力。
高中历史特点类答题技巧？
什么是“特点”“特征”类的主观题呢？
特点就是人或事物所具有的独特之处，通俗地说就是与众不同的地方。历史特点是指某一个历史事物的特殊之处，既反映了历史事物的具体性，又显现出其所具有的特殊性。其设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点（各自特点）等。
特点、特征类试题的答题模板（答题思路）
模板一：从历史事物的要素角度分析
“对事物的特点进行归纳，可以从分析事物各方面的表现入手，在把握其各方面状况的基础上进行”。
一般来说，根据要素概括特点，可从以下几个方面考虑：
（1）背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。比如，明清之际活跃的儒家思想形成的背景，与以往儒家思想产生和发展的背景相比，其特点是资本主义萌芽的产生。
（2）时间——发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比，具有爆发时间早、经历时间长的特点。
（3）目的——为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命，但从目的来说，辛亥革命具有新的特点（从经济上说，是为资本主义发展开辟道路；从政治上说，是要建立资产阶级统治，挽救民族危亡）。
（4）过程——“历史事物的新发展和新变化，往往能够明显地体现出其自身出现的新特点，抓住其新变化的特征，也是认识特点的有效方法”。比如，法国共和政体确立的过程与英国、美国相比，就具有艰难曲折的特点。
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