康有为是个怎样的人呢？
康有为，原名祖诒，字广厦，号长素，又号明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人，广东省南海县丹灶苏村人，人称康南海，中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家，资产阶级改良主义的代表人物，康有为出生于封建官僚家庭，光绪五年开始接触西方文化。光绪十四年，康有为再一次到北京参加顺天乡试，借机第一次上书光绪帝请求变法，受阻未上达，光绪十七年后在广州设立万木草堂，收徒讲学，光绪二十一年得知《马关条约》签订，联合1300多名举人上万言书，即公车上书；
康有为的一生，当时与后世皆褒贬不一，颂之者称他是改革家，广厦长素究为谁，南海先生康有为，治学公羊张三世，上书清帝凡七回，论性劝学长兴记，万木草堂立学规，人类公理大同书，不忍为仁孟子微；康有为作为晚清社会的活跃分子，在倡导维新运动和领导戊戌变法时，体现了历史前进的方向
康有为是近代史的风云人物，他和梁启超一起，领导了戊戌变法。他是思想家，改革家，也是有名书法家。他的《孔子改制考》等著作，曾经有很大的影响力。他的书法作品，也是很多文人雅士，很推崇的。
康有为是个最富有自信力的人，他所坚持的主义，无论任何人都不能摇动。在学术上是这样，做事情也是这样，从来不肯为了做事而让自己的主义有所迁就，但却每每曲解事实来迁就他的主义，所以批评先生的人，总是说他武断、执拗、专制。
康有为的著述？
康有为是中国近代著名的思想家、政治家、哲学家、教育家和历史学家。他的著述涵盖了政治、哲学、教育、历史、文学等多个领域，其中最著名的是《大同书》、《新学伪经考》、《民族论》等。
他提出了许多新思想，如“立宪”、“救亡”、“新民族主义”、“科举改革”等，对现代中国的政治、文化和社会变革产生了深远影响。
他的思想和著述开创了中国近代思想史的新局面，成为中国近代启蒙运动的重要代表之一。
谭嗣同康有为区别？
以下是他们之间的主要区别：
1. 立场与改革理念不同：
谭嗣同主张君主立宪制，强调民权与民智，认为清朝政府应通过政治改革来促进国家发展。他提出“官民并重”的政治理念，主张加强官员选拔和管理，以促进社会公正。
康有为则倾向于君主立宪制与开明专制的结合，主张在清朝皇权的基础上进行制度改革，以实现国家富强。康有为提倡民权、官民并重和教育普及，但更重视以皇帝为核心的政治体制。
2. 教育理念不同：
谭嗣同和康有为都非常重视教育，但在教育理念上有所不同。谭嗣同主张普及教育，认为教育是民权和民智的基础。他积极推动新式教育的发展，倡导废除科举制度，以适应时代的发展。康有为则主张教育与政治改革相结合，认为教育是实现国家富强的关键。他支持在清朝政府的支持下开展教育改革，推广新式教育。
3. 社会改革与实践不同：
谭嗣同和康有为在社会改革方面都有一定的贡献，但具体实践方式有所不同。谭嗣同主张实行“保甲制度”，通过基层组织和民众参与来加强社会管理和稳定。他还倡导“兴学以教民”，通过兴办学堂、普及教育来提高民众的素质。康有为则主张在清朝政府的支持下进行社会改革，通过改革法律、教育、财政等方面来促进国家发展。
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