人类面临的七大重大环境问题？
1、全球变暖：全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
2、臭氧层破坏：在地球大气层近地面约20～30公里的平流层里存在着一个臭氧层，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一。臭氧含量虽然极微，却具有强烈的吸收紫外线的功能，因此，它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害，保护地球上的一切生命。
然而人类生产和生活所排放出的一些污染物，如冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物，它们受到紫外线的照射后可被激化，形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用，使其变成氧分子（O2），这种作用连锁般地发生，臭氧迅速耗减，使臭氧层遭到破坏。
3、酸雨：酸雨是由于空气中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。受酸雨危害的地区，出现了土壤和湖泊酸化，植被和生态系统遭受破坏，建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。
4、淡水资源危机：地球表面虽然2/3被水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%是淡水，其中又有2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而，在这样一个缺水的世界里，水却被大量滥用、浪费和污染。
5、资源、能源短缺：当前，世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。这种现象的出现，主要是人类无计划、不合理地大规模开采所至。
人们对于世界认识的上升方法有哪些？
一、学习哲学，用哲学眼光认识世界。哲学是关于世界观的学说，它给人们认识世界提供方++。哲学的基本问题是物质和意识（存在和思维）的关系问题。它揭示了主体和客体、现象和本质、感性和理性等关系，提出了对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律等原理，充满了智慧的思考和理性的光芒，是我们打开认识世界大门的钥匙。
二、学习科学，用科学规律理解世界。自从有了人类，就有了对世界的研究探索。 “天似穹庐，笼盖四野”这种“天圆地方”的认知是我们祖先看世界的最朴素概念。从以地球为中心的“地心说”到哥白尼的“日心说”，从牛顿的万有引力到爱因斯坦的相对论，到现代量子理论，科学家们一步步揭开这个物质世界的神秘面纱，让我们感受到科学的伟大和世界的惊艳，也为我们对物质世界的高级和深层次认知提供了遵循和依据。
三、热爱自然，用心用爱感悟世界。大自然既创造了光怪陆离、神秘莫测的日月星辰，也创造了千姿百态、色彩斑斓的神奇生命，并赋予人类最美好的一切。一山一水都是爱，一草一木总关情。我们应心怀感恩，热爱大自然，用心用爱感悟世界，才能更好地理解、认知大自然这个世界。
四、登高望远，用全球思维纵观世界。大千世界，芸芸众生。不同地域、不同肤色、不同国家和民族的人组成了这个共同的世界；不同社会制度、不同历史文化、不同价值观念构成了人类社会这个世界的复杂性。要胸怀全球，放眼世界，善于理性分析，从历史进程中把握时代发展脉博，才能更高、更深层次的认知人类社会这个世界。
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