七年级历史各家代表学派代表人物及思想主张？
1、儒家：儒家的创始人是孔子，他的主要思想是“仁、恕、诚、孝”，孔子很注重人的品德修养，提倡教化和仁政。
2、法家：法家代表人物有李悝、商鞅、申不害、韩非、李斯，主要思想是“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，即用法治国，法家思想也被历朝统治者采用。3、道家：道家的起源可以追溯到泰古二皇时期。春秋时期，老子总结了古老的道家思想的精华，形成了无为无不为的道德理论，这也标志着道家思想的正式成型。道家代表人物有黄帝、伊尹
4、墨家：墨家出现于战国时期，创始人为墨子，他主张人与人之间平等的相爱(兼爱)，反对侵略战争(非攻)，推崇节约、反对铺张浪费(节用)，
5、名家：名家是以思维的形式、规律和名实关系为研究对象的哲学派别，所以被称为"名家"，也被称为"辩者"、"察士"。
民族团结例子初一历史？
在中国的历史中，最有代表性的民族团结例子就是抗日战争。在这场战争中，中国各民族团结一心，共同抵抗日本帝国主义的入侵和侵略。不论是汉族、蒙古族、藏族、++还是++尔族，都为保卫国家和民族利益而奋勇战斗。
他们一起组成了抗日民族统一战线，共同打赢了这场艰苦卓绝的战争。
这场战争不仅加强了各民族之间的团结，也增强了中国人民的爱国精神和民族自豪感。
初一学好历史必看的书？
对于初一学生来说，学好历史需要阅读一些简单易懂的历史书籍。以下是几本推荐的书籍：《中国历史小故事》、《中国历史大事记》、《世界历史小故事》、《世界历史大事记》等。
这些书籍以故事的形式讲述历史事件，生动有趣，容易理解。同时，初一学生也可以阅读一些历史漫画书，如《历史漫画世界》系列，它们以图文结合的方式展现历史，更加生动形象。通过阅读这些书籍，初一学生可以扩大历史知识面，培养对历史的兴趣，提高历史素养。
七年级历史文物有哪些？
七年级历史课本上的三件国宝级青铜器，司母戊鼎，司母戊大方鼎，此鼎形制雄伟，是中国目前已发现的最大、最重的古代青铜器。现藏中国历史博物馆。
司母戊鼎，据考证，司母戊鼎应是商王室重器。其造型、纹饰、工艺均达到极高水平，是商代青铜文化顶峰时期的代表作。
鼎古代炊器，相当于现在的锅，用于煮、盛肉食和调和五味。形状大多是圆腹，两耳，三足，也有四足的方鼎。
利簋及铭文，中国西周早期的青铜器。为武王时期有司（官名）利所作的祭器。利簋（guǐ）相当于现在的大碗，用来盛黍、稷稻、粱等。簋的形态变化最多，一般为圆腹，侈口，圈足。
四羊方尊以四羊、四龙相对的造型展示了酒礼器中的至尊气象。
初一历史多少分及格？
达到总分的90%（含）以上为A等，90%以下至80%（含）之间为B等。
以临沂市为例，语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理9门科目等级换算方式为：达到总分的90%（含）以上为A等，90%以下至80%（含）之间为B等，80%以下至70%（含）之间为C等，70%以下至60%（含）之间为D等，不足60%为E等。
用等级表达成绩更公平：
与分数制的呈现方式相比，等级制呈现方式，能克服片面追求分数，带来的负面影响，采用等级表达成绩，可使录取更加公平。
在教育测验中，无论分数、还是等级，都是有序的符号，等级是粗略的分数，分数是细分的等级。研究表明，采用等级成绩，更有利于减少，考试本身的误差，更符合考生的实际水平。
至少可以认为，分数误差未必小于等级误差。因为我们很难相信，99分就一定比98分优秀；一分之差，并不能真正说明，学生的实际能力、素质上的差距。
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