英国和美国有什么相同之处和不同之处（从地理，政治，历史上比较）？
相同点：都在北半球、西半球，都是资本主义制度，都是发达国家。
不同点：美国是三权分立的政治制度，是大陆国家，是温带季风气候。美国是自下而上的革命建立的资本主义国家。
英国是君主立宪的议会制，是岛国，是温带海洋性气候。英国是由自上而下的改革从封建制度向资本主义制度过渡的。
就这些了，不同点是对照着来的，在查查资料自己补充点吧。
历史上英国和美国的关系？
美国开始是英国在北美的殖民地。
1775年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。1776年华盛顿发表《独立宣言》，宣传美国正式成立。1783年独立战争结束，英国承认殖民地独立。1787年美国通过了美国宪法，成立联邦国家。
因为同宗同源，英美两国极为深厚的友好合作关系。两次世界大战，美国都是站在了英国这方。
新中国成立后的历史小故事？
1、和平解放++
经过许多斗争和工作，挫败了美英等阻挠谈判的阴谋。以阿沛·++++为首的++地方政府代表团，终于在1951年4月下旬抵京谈判，并于5月23日签署了《中央人民政府和++地方政府关于和平解放++办法的协议》。
2、抗美援朝
1950年7月10日，“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”成立，抗美援朝运动自此开始。10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了+++全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。
1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。
历史与法的关系？
中国是一个拥有数千年法制文明的国度，即便是按照流行的说法，早在夏代——中国历史上第一个封建王朝，无论是作为国家的伴生物，还是社会的一种治理手段，法制就已开始萌芽，到清朝末年中国传统法律解体的时候，法制在中国已有了四千来年的历史。
更需要说明的是传统中国不仅法统源远流长，且历经数千年未曾中断，一脉相承,在人类法制的历史上独树一帜，在保佑中华民族的生存与发展的同时，还为人类的法制文明史做出了重要贡献，被世界各国学者称之为“中华法系”。
研究比较法的学者为了研究的需要，将古今中外人类历史上所有的法律制度大致进行了划分，分为中华法系、+++法系、大陆法系、英美法系和印度法系等五++系，中华法系就是其中之一 。
历史记忆方法和技巧？
一、“浓缩”记忆法
“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。
例一，第一次世界大战，可“浓缩”成如下要点；
背景：帝国主义国家在重新瓜分世界的斗争中所形成的两大军事集团，疯狂扩军备战，加剧战争危机。
时间：1914～1918年。
经过：(1)三条战线。即：东线、西线、南线。(2)五大战役。即：马恩河战役、马祖尔湖战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
性质和后果：是帝国主义间掠夺性的、非正义的战争。它给交战国人民带来深重的灾难；出现了第一个社会主义国家─苏联。
例二，美国独立战争的发展线索，主要抓住六点：(1)爆发：来克星顿枪声。(2)建军：第二届“大 陆会议”决定成立大陆军。(3)建国：《独立宣言》发表。(4)转折：萨拉托加大捷。(5)胜利：约克 镇英军投降。(6)和约：英美签订和约。
二、趣味记忆法
有趣味的知识学生印象就深刻，记得也牢。因此，可根据不同年级的学生，教学时联系教材内容，采用讲述历史故事，引用诗、词、对联，编造谜语或用谐音等方法，使学生有一种新奇的感觉，以引起学生的兴趣， 可提高记忆效果。例如我讲巨鹿之战时，就简略补充“破釜沉舟”成语典故。讲楚汉战争时补充“背水一战” 、“四面楚歌”等典故。在讲赤壁之战时朗诵苏轼的《赤壁怀古》等诗篇。讲商鞅变法告诉学生用“欠三壶酒 ”的谐音来记前359年这一时间，都能起到较好的效果。
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