- 1、如何保护和发展中国历史文化名镇？
- 2、无论历史还是现实，中华民族是最有理由坚定文化自信的民族？
- 3、如何培养经世致用的人文精神？
- 4、运用文化生活有关知识,说明我国保护和开发文化遗产的必要性和重要性拜托了各位，谢谢？
- 5、历史文化的作用意义重要性？
如何保护和发展中国历史文化名镇？
保护文化的名镇。是保护文物的需要；是传承文化的需要；是弘扬祖国优秀传统文化的需要；是为子孙后代整体形象保护的需要。；也是精神文明建设的需要。
1、要同旅游开发和申遗联系起来。
2、网络监控保护体系。
3、要有定期修缮制度。
4、要同纪念活动紧密联系起来。
5、恢复原始习俗的各种活动。
6、大宣传力度。增强群众保护意识。
保护发展中国历史文化名镇。是增强民族自信心。提高文化软实力。凝聚中华民族的同心力、自豪感。促进社会主义精神文明建设的重要部分。
这个问题很大，具体应该根据各地不同情况而定，不能一刀切。比如，有些古镇可以申遗，让古建筑不会遭到破坏，像安徽宏村；有些古镇可以修旧出新，搞旅游开发，像湘西边城；有的可以成为一方历史文化的代言，像山西乔家大院所在地。
无论历史还是现实，中华民族是最有理由坚定文化自信的民族？
说的对。
中国文化历史悠久，博大精深。
就拿儒家的孔孟学说吧，现在社会中很多事儿，用孔孟学说都能弄明白。
孙子兵法世界上很多国家的人都在学习。
无论军人商人政治家，思想家。
如何培养经世致用的人文精神？
1、在教学中实施中华优秀传统文化教育
中华优秀传统文化教育应贯穿在中小学课程教学之中，以符合青少年身心认知规律的方式进行有机渗透，高中历史学科本质是育人，学生学习历史的价值在于通过了解古今中外的历史事件和历史现象，把握历史规律，获得历史启示，涵养精神世界，懂得人生的意义和价值。

2、对中华优秀传统文化教育轻知识讲授，重价值认同
让青少年对“炎黄文化初立、西周易学诞生、春秋战国百家争鸣、西汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并立、宋明理学发展”等重要的文化发展阶段有所了解，认识到以儒家思想为主体的中华优秀传统文化在实践中孕育，在融合中发展壮大，具有强大的包容性和生命力。
扩展资料：
为青少年深刻挖掘根植于历史发展中的中华优秀传统文化思想精髓
一部《二十四史》，记述了朝代的兴衰和统一的中华民族的形成发展过程，内含着中华民族在生生不息的历史演进中所秉承的文化价值和精神追求。
“四书五经”等传统文化经典所蕴含的中华优秀传统文化价值主张，具有和而不同、与时迁移、经世致用等鲜明特点， 蕴藏着道法自然、天人合一，天下为公、大同世界，自强不息、厚德载物等一系列具有时代价值和世界意义的思想智慧。
“以义制利、义利相生”“和合协调”“天时不如地利，地利不如人和”“仁者爱人”这些文化主张蕴含着中华民族处理人与自然、人与社会、人与他人和人与自我的处世哲学和人生美学。
运用文化生活有关知识,说明我国保护和开发文化遗产的必要性和重要性拜托了各位，谢谢？
（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。② 保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统，增强民族自信心和自豪感，培育民族精神和爱国主义品格；有利于建设社会主义先进义化，促进社会主义精神文明建设；也有利于促进世界文化的繁荣。历史文化的作用意义重要性？
对于一个国家来说，历史是经验、教训、借鉴，是过去的沉淀，是未来的导向；对于一个人来说，历史是最好的老师，它能教你融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，是进步的信心。显而易见，学习历史不管是对于国家还是对于个人，都有十分重要的作用。
做人、和谐社会、国家 历史，从狭义上说，是人类社会发生、发展的过程；从广义上说，是自然界和人类社会生活中一切现象发生、发展、变化的总过程中所遗留下来的业绩。唐太宗说过这样一句话：“以铜为镜，可以整衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”现今很多人对于历史学这门学科都有很多误解，认为学历史没什么用，但是，历史犹如空气，弥漫于现实生活之中。
学习历史，可以让人明做人、明做事。不管是大到军国的方针，还是小到坐卧起居的礼仪，都有着历史的影子，多少人也津津乐道地读着野史，听着传说，以此来了解历史，增长知识，陶冶情操。
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