如何上好初三历史的复习课？
方法如下：
一、全面、系统复习，注重基础知识的掌握与落实。
二、进行主题归类复习，注重主干知识的网络化和重点知识之间的纵横联系。
三、关注焦点、时政热点和重大周年纪念，进行小专题、针对性的复习。
中考历史要怎么复习？
在初中阶段很多学生和家长都把历史当成了副科，认为历史背一背就可以了，但等到初三一模考试的时候才发现孩子的历史成绩考的一塌糊涂，还归罪于孩子是没有认真背诵，孩子也接受了这个观点，从而便走进了“死记硬背”的死胡同，那么历史光靠背诵就能学好吗？答案当然是否定的，如果不知道历史当中所存在的逻辑就算背会了也很快会遗忘，更不用说在考试中在想起来了，所以学好历史一定要理解，理解后再加以记忆，这样才会学好初中历史，在考试中取得高分。
其实理解性的学习历史有点类似于理解性的去背诵古文，一篇古文如果我们在不理解的情况下去背诵花费大量的时间也是可以背会的，但是这样的背诵一是容易忘记，而是根本不会运用，历史亦之。
那么理解性的去记忆历史是怎样一个过程呢？刚刚说了，学好历史一定要理解，何为理解呢？拿“++战争”后签订的《南京条约》举例，相信很多同学在背诵《南京条约》的内容时都是花费了好多时间的，那么如果我们理解了就很容易背诵了，在背诵《南京条约》的内容时第一我们要理解一个大前提，但凡中国近代史上的不平等条约基本都会有“赔款”和“割地”这两项，知道了这个大前提后，那么《南京条约》的内容也不例外，同样有“割地”和“赔款”，我们只需要记“割的是香港岛”，“赔了3100万银元”就可以了，这样前两条的内容就背会了，对应的如果理解了英军为什么要发动“++战争”也就可以推出第三条的框架了，英国想要向中国倾销商品，但是中国闭关锁国只开放了广州一处通商口岸，英国认为在中国卖不出去东西是因为通商口岸开的少，那么最终英国通过++战争逼中国清政府签订了《南京条约》，在条约里肯定会加上增开通商口岸的条件，知道了这个后，《南京条约》的第三条内容想必同学们已经知道框架了，那便是：开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处通商口岸。如果可以这样理解性的去背诵历史的话相信在考试的过程中也不会出现“短路”的现象。
怎么学好初中生物，地理和历史？
1. 要有兴趣和好奇心。对于初中生物、地理和历史的学习，首先要培养对这些学科的兴趣和好奇心，从而激发学习的动力。
2. 学习方法要灵活。不同学科需要不同的学习方法，要根据不同的学科特点采用不同的学习方法，如实验、观察、记忆、理解等。
3. 定期复习。初中生物、地理和历史的知识点较多，需要定期进行复习，可以制定学习计划，有条不紊地进行复习。
4. 多看多听。可以通过看教科书、听讲解、看视频等方式获取更多的知识，同时也可以到实地考察、参观博物馆等方式加深对知识的理解和记忆。
5. 积极参与课堂。课堂是获取知识的重要渠道，要积极参与课堂，与老师和同学互动，提高自己的学习效果。
6. 拓展知识面。初中生物、地理和历史的知识点涉及面很广，除了学校教材外，还可以通过阅读相关书籍、浏览相关网站等方式拓展自己的知识面。
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