不学历史会怎样？
01
回答这个问题之前，先说说古今对待此历史的区别。
现代，每个人都从小学历史，背年表，记人名，除了感觉乏味枯燥外却不知道有何用，而学历史专业的学生则担心毕业找不到工作，工作挣不到钱。
古代，帝王将相与社会精英无一不学历史，史学教育是他们人生培养中的重要组成部分，他们认为历史重要！重要！再重要！
为什么古今会有如此大的差别？
这是并不是因为历史对现代社会没有用，而是因为古代人学习历史的方法和现代人的方法根本不一样。
02
古人学历史的方法是“最关键处，合上书。”
当古人读史读到一个人在关键时刻要做抉择时，会把书合上，去想如果自己在那样的环境中会如何抉择。想好之后，他再打开书对照史实，看看自己的决定和当事人的是否一样，然后思考当事人为什么做那样的决定，是否成功。用这样的方法学史，其实是在用古人的智慧来磨练自己。
但是现代的史学教育却不同。因为现代教育的本质是一种以培养工匠为目标的教育。工业革命带来的流水化生产，急需大量专业技术人员，于是形成了这样生产线式的现代教育模式。它注重知识和技能的传授，但对于人之所以为人的道理，对于人生的难题，基本上不关心。
将这种教育模式运用到历史上，就会要求学生记大量的历史知识，却不解释历史和自己的人生会有何关系，这种教学方法也就成了背诵背诵再背诵。
因此，古代要培养帝王精英，所以用思辨学历史；而现代要培养各行工匠，所以用背诵学历史。目的不同，方法因之而异。
学历史是古代培养政治精英、帝王将相的重要途径，他们重思辨，用心学习历史，通过史书文献中的用词，体会古人的心境，以达到知微见著。
几年级学历史？
小学只有科学,没有历史历史课是从初一开始才有
历史初一开始,物理化学生物我都是从初二开始的.如果高中是文科,物理化学生物从高二就不学了,历史一直有；如果是理科,历史高二开始不学,物理化学生物一直有。
但有时候学校会有些不参加考试课程里会涵盖以上学科的知识，作为学生有个了解。
初中一年级至开始学习历史，一直持续到高中一年级。
如果分科不选文科的话就不用继续学习历史了;如果分科选择了文科就要继续学习历史并参加高考的文综考试。有的大学也会开设历史专业。
初中历史总共分为中国古代史，中国近代史，中国现代史，世界古代史，世界近代史和世界现代史。
历史几年级开始学？
历史初一开始,物理化学生物我都是从初二开始的.如果高中是文科,物理化学生物从高二就不学了,历史一直有；如果是理科,历史高二开始不学,物理化学生物一直有。
但有时候学校会有些不参加考试课程里会涵盖以上学科的知识，作为学生有个了解。
摘自网友,谢谢。
请问小学学历史么？
大部分地区是不学习历史的，只不过是学校会要求读关于历史的相关书籍，让孩子们对中国的历史有认识。
这个主要看地区了，历史的内容是关于中国古代，近代，现代所发生的重大历史事件，能够引起社会的变革，比如辛亥革命，是一次反帝反封建的转折性的事件。
再比如，新中国1949年成立，迎来了新的中国等。这些对于小学生来说有的操之过急，大部分的内容是需要记忆的，这样一来，小学生的学习压力过大，得不偿失。所以大部分地区的小学是不学习历史的
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