丰富的几何图形世界小故事？
欧几里得的故事欧几里得古希腊数学家，被称为“几何之父”。 那时候，人们建造了高大的金字塔，可是谁也不知道金字塔究竟有多高。有人这么说：“要想测量金字塔有多高，比登天还难！” 这话传到欧几里得的耳朵里。他笑着告诉别人：“这有什么难的呢？当你的影子跟你的身体一样长的时候，你去量一下金字塔的影子多长，那长度便等于金字塔的高度！”欧几里得的名声越来越大，以致连亚历山大国王也想赶时髦，学点几何学。于是，国王便把欧几里得请进王宫，讲授几何学。谁知刚学了一点，国王就显得很不耐烦，觉得太吃力了。国王问欧几里得：“学习几何学，有没有便当一点的途径。一学就会？” 欧几里得笑道：“陛下，很抱歉，在学习科学的时候，国王与普通百姓是一样的。科学上没有专供国王行走的捷径。学习几何，人人都要独立思考。就像种庄稼一样，不耕耘，就不会有收获。”前来拜欧几里得为师的人越来越多。有的人是来凑热闹的，看到别人学几何，他也学几何。一位学生曾这样问欧几里得：“老师，学习几何会使我得到什么好处？”欧几里得思索了一下，请仆人拿点钱给这位学生，冷冷地说道：“看来，你拿不到钱，是不肯学习几何学的！”
图形的起源？
原始时期：早期人类使用壁画、岩石雕刻和洞穴绘画等方式创造了最早的图形艺术作品。这些绘画通常描绘了狩猎、采集、日常生活和神话故事等内容。
古代文明：古埃及、古希腊和古罗马等古代文明发展了更为复杂的图形符号系统。例如，埃及象形文字（象形文字的一种形式）用于记载法老的宏伟建筑、宗教仪式和历史事件。
梅森文明：公元前2千年左右，梅森文明在美索不达米亚地区出现，他们发明了最早的已知文字之一——楔形文字。楔形文字使用楔形形状的符号记录了商业交易、法律文书和历史记载等信息。
数学与几何：古希腊哲学家如毕达哥拉斯、欧几里得和阿基米德对几何学的发展做出了重要贡献。他们研究了点、线、平面和形状的属性，奠定了现代几何学的基础。
印刷术的发明：15世纪的欧洲出现了印刷术，使得图形能够更广泛地传播。
哪些数学家发现了平面图形？
这是一个历时很长的过程。
古希腊的欧几里得是最先用演绎方法系统的研究平面图形，例如三角形四边形，圆形，多边形等。到了后来又有从圆锥用不同面割出来的图形，称为圆锥曲线，后来笛卡尔又发明了解析几何方法，把几何和代数结合起来。
七巧板图形组成的寓言故事？
七巧板可以组成很多寓言故事，以下是其中两个：
乌鸦和狐狸
故事描述了一只狐狸看到树上有一只乌鸦，它想吃乌鸦嘴里的奶酪，于是想出了一个计策。狐狸称赞乌鸦的声音美妙，鼓励乌鸦唱歌，乌鸦受到了赞美，得意洋洋地唱了起来，结果嘴里的奶酪掉了下来，被狐狸趁机夺走。这个故事通过七巧板拼图的方式，告诉人们在得意洋洋时要保持警惕，不要轻易上当受骗。
狼和羊
故事中，狼和羊是一对冤家。七巧板可以组成一个狼和羊对峙的场景，狼站在一块板上，羊站在另一块板上，两者之间由一个斜板相连。这个场景可以表达狼和羊之间的对峙关系，同时也可以表达“弱肉强食”的道理，即弱者必须面对强者的挑战和威胁。这个故事通过七巧板拼图的方式，告诉人们在生活中要懂得自我保护，面对强大的对手要勇敢面对。
总之，七巧板可以通过拼组成不同的场景和图形，表达出许多寓言故事的内涵和道理。
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