儿童线描用什么笔合适?

平时画线描可以用针管笔(常用牌子有台湾雄狮,日本樱花、吴竹、三菱等,德国施德楼),配合画粗线的就可以买那种像毛笔的美文字笔,分大中小楷,还有就是那种毛笔头的自来水的那款(牌子有国产宝克秀丽笔,日本斑马秀丽笔,樱花的,三菱的,吴竹的等)。如果画漫画的线描就得买G笔什么的。

国画的线描就是买各种线描勾线笔了(花枝俏、面相笔、狼毫描线、叶筋、衣纹等)

中国最经典的连环画(小人书)有哪些?

连环画,又称小人书。在六、七十年代生人的记忆里,那一幅幅工笔线描、素描或彩绘等多种形式表现出来的生动、形象的画面,引人入胜的情节、通俗易懂的文字成了孩童们的启蒙读物,在物资匮乏的岁月里,一毛、两毛甚至几分钱一本的小人书,是他们的精神食粮和引以为自豪的财富……。连环画,承载了一代又一代人的公共记忆。八十年代中期,连环画渐渐地淡出了人们的视线,新华书店也难见踪影,取而代之的是卡通和漫画。然而,近年来,连环画带着岁月的风尘,再次回到了人们的视野,一鼓收藏、出版连环画之风扑面而来,连环画甚至成为第四大收藏品。

我认为中国最经典的连环画是中国著名的连环画++王叔辉的《西厢记》,堪称经典。最早版本是1954年初版一印,印量十分稀少,离我们已经60多年了,能够保存下来就实属不易,好品相的更难得。以上是个人观点,谢谢。

绘本、漫画和连环画的区别是什么?

形式不同,笔法不同,理念不同。

绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者,图画有个人风格,画面即情即景,可单幅成画。

我们常见一些有图有文的书,尽管这些书的图画画得十分有趣,但这些图画只是文字的补充,只是一类具有文字系统功能的图画。

这类书多见于教材和教辅类图书。

书中的图画不具备"图画语言"功能。

图画书与我国传统的连环画、连环漫画相比,后者好比是传统舞台剧,读者只能在一定角度用全中景去看,会产生极大的距离感。

低幼图画书却好比是供低幼儿童看的一部电影,它既展示出宽广的视野,又有细节的特写,既有极其有趣的故事情节,又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。

一些以图为主的卡通类幼儿图书与图画书也不同。

这些图书绘制精美,画面是活动的卡通片的固化,形式上失去活动的魅力,画面情节已被"肢解"难以表达原著内容,书中的图画只是引起对卡通情节回忆的符号。

"文字很简单:"狼进了小羊家……"。

后面用一整版表现狼打开门进来,所有的小羊都很惊慌,有的藏在大钟里,有的藏在床下,有的藏在门后,还有的藏在沙发后……这画面极大地引起了小读者的兴趣。

漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。

常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性,也有纯为娱乐的作品,有较强娱乐性,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造型。

一年级学线描好吗?

线描画有利于激发儿童绘画潜质,保护儿童绘画兴趣,提高儿童的绘画信心。儿童开始绘画时的线条没有多少变化,本身也没有意识到线条可以有如此多的变化与内涵。歌德曾说过:“鉴赏力不光是光靠观赏中等作品而是靠观赏好的作品才能培养的。”通过欣赏具有代表性的艺术++的线条,了解线条的丰富的变化与强大的表现力,并且感受线条的美感与乐趣,提高其欣赏与鉴赏能力,激发儿童的学习兴趣与创新的++。

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