高中历史特点类答题技巧?

什么是“特点”“特征”类的主观题呢?

特点就是人或事物所具有的独特之处,通俗地说就是与众不同的地方。历史特点是指某一个历史事物的特殊之处,既反映了历史事物的具体性,又显现出其所具有的特殊性。其设问一般含有以下词语:主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)等。

特点、特征类试题的答题模板(答题思路)

模板一:从历史事物的要素角度分析

“对事物的特点进行归纳,可以从分析事物各方面的表现入手,在把握其各方面状况的基础上进行”。

一般来说,根据要素概括特点,可从以下几个方面考虑:

(1)背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊的方式作准备,是否受外部因素的影响等。比如,明清之际活跃的儒家思想形成的背景,与以往儒家思想产生和发展的背景相比,其特点是资本主义萌芽的产生。

(2)时间——发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比,具有爆发时间早、经历时间长的特点。

(3)目的——为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命,但从目的来说,辛亥革命具有新的特点(从经济上说,是为资本主义发展开辟道路;从政治上说,是要建立资产阶级统治,挽救民族危亡)。

(4)过程——“历史事物的新发展和新变化,往往能够明显地体现出其自身出现的新特点,抓住其新变化的特征,也是认识特点的有效方法”。比如,法国共和政体确立的过程与英国、美国相比,就具有艰难曲折的特点。

高中历史组合有哪些?

1. 高考历史科目组合包括两科:中国历史和世界历史。

2. 这是因为历史科目是高考文科类的必考科目之一,而中国历史和世界历史是历史科目的两个分支,考察学生对于中国和世界历史的基本知识和理解能力。

3. 值得注意的是,历史科目的考试形式包括选择题、简答题和论述题,需要考生具备一定的历史知识储备和分析能力。

同时,历史科目的考试内容也与政治、地理等科目有一定的交叉,需要考生进行跨学科的综合学习和思考。

高中历史论证答题的格式?

历史论证题的答题格式主要分为三步:1、先定义问题:明确地把问题表述出来,突出重点,不要有自己的观点;

2、寻找论据:通过历史事实,把支撑观点的论据一一列出,可以是相关文献、历史数据或者统计数据;

3、推理结论:根据论据做出客观的推理,由此得出最后的结论。

总结时要注意保持客观中立,不要带有自己的主观情绪。

高中历史难吗?

高中历史不算很难,不过很多年份跟事件需要记忆,所以要多看多背。

学历史技巧:

第一个技巧是画图,这个图并不是指图画,而是指联系图,历史事件之间都存在着千丝万缕的联系,这种联系往往是我们理解历史和答题的关键所在,比如一个历史人物在特定的环境下选择某种行为的原因是什么,这种行为又产生了什么样的影响。

除此之外这种联系图还可以让人更加清晰直观地看到历史事件的沿袭发展的先后顺序,因此是非常有效的一种学习历史的方法。

第二个技巧就是编口诀,很多历史事件是需要我们仔细记忆的内容,包括时间的人物,地点,事件发生的顺序,以及对应的历史影响和地位,这些都需要学生记住,这个过程中时常会出现搞混的情况,导致记忆的不明确以影响到考试成绩。

尤其是选择题,选择题的分值在考试中还是非常重要的,因此需要我们牢牢的记忆,这种时候我们可以采用编口诀的方式,将易混易错的知识点和自己平时所熟悉的事物联系起来变成口诀会更方便记忆。

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