苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案有哪些？
三年级科学上册渗透环保教育教案 任课教师 邹兴忠 第三课 大树和小草 【教学目标】 科学概念： 小草和大树一样，具有生命体的共同特征。
大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都是生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。过程与方法： 用简图画出小草的主要形态特征，能看懂维恩图的表达方式。渗透环保教育： 体会到小草和大树一样，是一个个活生生的生命体，具有爱护小草，不践踏不草的意识。【教学重点】找大树和小草的相同点，体会陆生植物生命体的特征。【教学难点】看懂维恩图的表达方式。【教学准备】 分组材料：几种常见的小草，最好有三叶草（黄花酢浆草）和狗尾草；一条樟树枝和它的果实、叶片。【教学过程】 一、认识常见的小草 1.师生交流：在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。我们认识这些小草吗？这些小草长在校园的哪些地方？ 2.教师指导：对不知名的小草怎么认识？提供认识的方法及资料。二、观察记录狗尾草 1.教师引导：在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草，为什么叫狗尾草？是呀，它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生杂草，各地都有分布。2.观察记录要求：运用前面学过的观察顺序、观察方法、记录方法来观察记录一株狗尾草。2020年教师资格证考试初中学科知识与教学能力历史考什么？
根据2020年的教师资格证考试大纲，初中学科知识与教学能力历史部分主要包括以下内容：
1. 中国古代史：主要包括先秦时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐时期、宋元明清时期等历史时期的政治、经济、文化等方面的内容。
2. 世界古代史：主要包括古埃及、古希腊、古罗马、古印度、古巴比伦、古波斯等古代文明的政治、经济、文化等方面的内容。
3. 中国近现代史：主要包括++战争后的近代史和中华人民共和国成立后的现代史，涵盖历次革命、战争、改革开放等重要事件和时期的内容。
4. 世界近现代史：主要包括世界各国近现代史的重要事件和时期，如世界两次世界大战、冷战时期、欧洲一体化等内容。
5. 历史教材与教学：主要包括历史教材的编写原则、教学方法、教学设计和评价等方面的内容。
具体的考试内容和题型可能会根据不同的地区和具体的考试要求有所不同，建议考生参考当年的教师资格证考试大纲和相关教材进行复习备考。同时，参加一些历年的模拟考试和练习题也是很有帮助的。
义务教育学校如何抓师德师风？
学校抓师德师风建设的方案包括指导思想、主要任务、工作步骤和工作重点1。具体措施包括宣传发动阶段、学习检查阶段等2。通过教育活动，深入挖掘学校的师德师风建设问题，强化师德素质，提高教师实施素质教育的能力和水平，从而推动学校教育教学工作健康发展。
师德师风八项内容：
不传违反党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论。
不仪表、着装不整洁、语言不文明、无教案或酒后授课。
不巧立名目办班收费。
不讽刺、挖苦、岐视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
不滥编、乱发、推销、兜售盈利性教辅读物、资料等。
义务教育学校可以通过以下方式来抓师德师风：
首先，加强师德师风教育培训，提高教师的职业道德素养和教育教学水平。
其次，建立健全师德考核机制，对教师的师德表现进行评估和奖惩，激励教师积极践行师德。
此外，加强教师之间的交流与合作，营造良好的师德师风氛围。同时，学校要加强家校合作，与家长共同培养学生的良好品德和行为习惯。
最后，加强学校管理，建立规范的教师行为准则，严格执行教师职业道德规范，确保师德师风的落实。
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