您好，零古网为您整理一个比较有意思的话题，了解历史文化认知教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍历史文化认知教育的解答，那么我们一起往下看看。
历史认识受到哪些因素的影响？
1、哲学观点
历史认识主体的认识活动始终受其哲学观点的指导和支配。
2、政治立场
对现实政治的看法和理解，影响对历史问题的认识，哲学观点的支配是内在的，而政治观点的影响是外在的。
3、知识基础
知识基础是指历史认识主体以往接受全部文化教育所获得的知识的总和，包括知识水平、知识结构以及以此为基础所获得的思维方式、认识能力。
4、情感。
5、生活经验。经验作为生活阅历的沉淀，是认识主体在理解历史时具有一种独特的体验色彩，发挥其他认识因素不能替代的作用。
6、性格气质。最能显示个性差异的心理因素，影响历史认识。
你对中华文明有何认识？
一、中华文明之语言文字文明：雅言、通语、甲骨文。
二、中华文明之物质文明：玉器、铜器，冶练、都江堰水利工程。
三、中华文明之家庭文明：中国在东周时，就出现了原生家庭。
四、中华文明之工具文明：中国农业劳动工貝最早为石、骨、蚌等，到商周就出现青铜农业工具。
五、中华文明之士地文明：从原始土地国有，到夏商周井田制，再到屯田制。
六、中华文明之国家制度文明：
从禅让制、宗法制到王位世袭制。
七、中华文明之语言文明：是《吴越春秋》的《弹歌》。
八、中华文明之艺术文明：敢早可追逆到原始社会彩陶纹饰和岩画。
九、中华文明之宗教文明：道教是中国最古老的教派。
十、中华文明之饮食文明：从茹毛饮血到播种百谷，再到农畜并饮。
到此，以上就是小编对于历史文化认知教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史文化认知教育的2点解答对大家有用。
