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榆林第十中学历史
深厚。我校校址历史悠久，已有115年的历史，具有深厚文化底蕴。“科学、民主、求实、创新”的校训，培养了一批又一批“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁人志士。青砖红瓦，青砖照壁，红瓦塞顶;古色古香，拱形圆门，白墙灰瓦;校园书香氛围扑面而来，烘托校园百年古韵特色，散发古典气息。这里人杰地灵，英才辈出，是陕北教育、革命的摇篮。杜斌丞、魏野畴、李子洲等在这里传播真理;刘志丹、谢子长、刘澜涛等从这里走向革命;张季鸾、柳青、高景德等在这里树立++。博爱、感恩、奉献、成功的慈善文化在这里生根;认真，负责，吃苦，严格的精细文化在这里展示;科学、民主、求实、创新的红色传统在这里发扬。
严格。学校“一切工作为了学生全面发展，一切工作为了提高教育教学质量，一切工作为了培养优秀人才”。校园管理实现“午巡、夜巡、教训”三巡，餐饮管理实现集团公司委托经营，住宿管理实行楼管责任和班主任值班巡查相结合，保安管理实行了保安公司招投标，老师管理实现晨会和常规工作常态化。时间管理实现碎片化和整片化有机融合，初中部“激励机制，赏识教育”，高中部“精准指导，追赶超越”;形成了每天无空档管理，课余无偿指导，周末节假日全程陪伴，寒暑假深入家庭交流的工作常态，锻造了吃苦耐劳、无私奉献、敢为人先、追求卓越的优良传统。
榆林第十中学管理
学校构建“1-6-3”品德教育新模式。即：关注每一个学生的发展，坚持全员管理、全员育人、全面渗透、全面发展、全面育人、全体参与的原则，构建 “学校教育—家庭教育—社会教育”统一体。践行先成人、后成才的德育原则，德育积分卡保障全员育人，部分学生教育会落实精细管理，十个奖助学金资助项目全覆盖;衣恋阳光班、杜斌丞班、高景德班一批品牌班级的建设，升旗仪式、德育积分卡、弯腰工程、成才六项奖、十佳之星、主题班会、主题家长会、校史教育、“三爱”、“四自”教育、安全法制教育、心理健康教育、艺术体育教育等为切入点;多渠道多形式培育和践行社会主义核心价值观。
参评人员学历，须为国家教育行政部门认可的学历；全日制学历指全国统招学历。按要求完成近五年继续教育培训学时。每人每年参加继续教育公需课学习不少于24小时，专业科目不少于56小时。申报专业是指评审范围内所涵盖的工程或其他系列专业；所申报的专业应与申报专业相同或相近。
4.论文：需2篇独著或合著3万字以上，需在本专业公开出版期刊上具有ISSN或CN刊号。
专利：发明专利1项，（前五完成人）或实用新型专利2项（前三完成人）。符合援青援疆++援派期满三年的提供证明材料和援派期工作业绩，实际贡献及志愿成果的，对继续教育学分不做要求，援派人才在我省参评的可采取视频通话答辩或免除答辩，且可以提前申报高一级职称。
榆林市教师职称评定办法:
1.学校选送够资格的教师至当地教育局
2.当地教育局根据实际情况进行适当的筛选后送至市教育局
3.市教育局召集专家组在规定时间规定区域进行评审，通常是大约3---5%须淘汰
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