六级口语要怎么做准备
六级口语考试是一项重要的英语考试，主要考察考生的英语口语能力。备考时，可以从以下4个方面入手：
1. 熟悉考试形式和内容。六级口语考试采用机考形式，共有五个部分，包括自我介绍、个人陈述、两人讨论、问题回答和自由表达 。
2. 提高听力水平。六级口语考试中，听力部分占比较大，因此需要提高听力水平。可以通过听英文广播、看英文电影等方式进行练习。
3. 多练习口语。多练习口语可以帮++生更好地掌握英语表达能力，提高口语流利度和准确性。可以通过模仿英美人士的发音和语调，进行口语练习。
4. 扩大词汇量。六级口语考试中，需要用到一定的词汇量。可以通过背单词、阅读英文文章等方式扩大词汇量。
四六级口语考试应该注意那几点才能让自己更加轻松地去应付
语法和词汇
① 一致性原则
很多同学在说英语时因过度紧张而顾不上注意时态，察觉不到一句话或一段话前后的时态不一致。类似的还有主谓一致以及名词单复数与可数与否的问题。
解决办法：
大家在写作文时应该都能够有意识地避免这种“低级”错误，其实在口语里也一样。比如，在练习口语时时刻保持清醒，及时纠正自己的语法错误，培养出一种知错觉错的意识，当这种意识变成了习惯之后，口语中的语法错误也就少了。
② 用词多样化
很多同学写作文时用词多样，能够进行同义转换，但在口语中想表达“重要”这个意思时却只会用important，忘了essential、vital、fundamental等词。
解决办法：
用词多样化的根本在于词汇积累和灵活运用。词汇积累不言而喻，多背一些同义表达是很有必要的。词汇的灵活使用则需要训练，比如，在练习口语时有意识地用不同的词汇来表达同一个意思，多查词典，反复琢磨，然后重复演练，直到习惯成自然。
逻辑和连贯
① 逻辑混乱
如果大家备考过四、六级口语考试，应该能体会到逻辑的重要性。比如最难的双人对话环节若是没有清晰的逻辑，两个人很难把对话进行下去。
解决办法：
这里教大家一个训练逻辑思维的简单方法：
两人一组先列出一方的观点并展开讨论;再列出另一方的观点进行对比并讨论;总结双方观点并且据此展开对话练习。
这样练习一段时间之后，我们就会慢慢培养出严谨的逻辑思维，在口语对话中会有全局观，会综合考虑自己和对方的观点，推进对话。
② 切忌内容不连贯
这也是我们常说的前言不搭后语。有时候，在双人对话环节里先前提出的观点讨论完后时间还有剩余，有的同学就会拓展新的观点及内容。但是，由于准备不充分，新的内容常常拓展得不好，甚至自相矛盾。
解决办法：
建议大家在所剩时间不是很多时总结一下之前讨论过的观点，比起“前言不搭后语”，这种做法的风险要低得多。
经济条件好的家庭，还可以选择国外比较成熟的夏令营，这比花数万元报一个英语培训班有意思多了。也可以把孩子丢到国外的营地，然后家长去潇洒地二人世界，来一趟随性的国际旅行。大人孩子各取所需。
四六级口语考试，你需要知道这些
语音语调
① 元音不饱满
有些同学读单词时比较含蓄，一些原本饱满的元音发不出来，甚至含混不清，比如单词wow [waʊ]有些同学直接就给读成了“哇”。
解决办法：
尝试着用有点夸张的嘴型来读单词(确保发音正确哦)，让原本饱满的元音听起来玉润珠圆。稍微夸张的嘴型可以帮助我们进行肌肉记忆，以后再发同样的音时就不容易错了。
② 辅音读不清
经常性略过某些辅音还以为自己会连读、弱读等技巧，这个毛病你有没有?尤其是清辅音/p/ /t/ /k/ 等。其实，连读、弱读、吞音等发音技巧实在口语达到了一定水平之后比较自然地形成的规则，在口语初级阶段不必刻意模仿。另一个常见的问题就是把th读成/s/，这里一定要注意th读/θ/的时候要轻微咬舌尖。因为中文里没有咬舌的音，所以我们经常不自觉地把这个音发错。
解决办法：
刻意训练咬舌音，并且清楚地把每一个辅音读出来，暂时不要训练连读等技巧。
③ 没有断句和不同的语调
在口语中，有的同学喜欢把长难句一口气平淡无节地说完，完全不顾句子成分的划分;还有的同学经常一句话一个语调，毫无章法，实在难以让听众集中注意力。
解决办法：
观看美剧时注意听有生活情境的对话，学习一下native speaker的语调(并不是让大家一味模仿，而是要领会抑扬顿挫的重要性)。我们还可以根据标点符号来调整自己的语调，比如问句最后语调上扬，陈述句最后语调下压。
话题和观点
观点或话题选择过窄过偏导致无话可说。很多同学在碰见自己感兴趣或熟悉的题目时会提出比较犀利的观点。有时候犀利的观点可以成为我们的加分项，但是如果英语水平不足以表述这类观点的话，我们不如求稳，选择一个方便展开的话题。
二、练习方法
回听录音
回听自己的录音，择其错者而改之。大家可以参考上述评判标准来检查自己的录音。先检查自己有没有语法、词汇、发音方面的错误，在之后的练习中有意识地避免这些问题。然后从一个倾听者的角度，试着分析出录音内容的逻辑问题。如果自己都不能理清逻辑，其他人就更难懂你的逻辑了。
就内容本身而言，大家可以像改作文一样来对其进行评判，看看是否达到了考试的要求。初次回听录音时可能会觉得自己的口语特别差，比想象中的难听很多。
请不要气馁!因为你从一个发言者变成了一个倾听者，所有的缺点都会因此而变得更明显。只有这样，我们才能快速发现自己的缺点并加以改正。
对话训练
通过对话来训练组织语言和灵活运用词汇的能力。这时候找到一个口语小伙伴就十分重要了!
针对性训练
就考试题型进行有针对性的训练(如何进行对话、如何提前准备常见话题)。针对性训练是提高成绩的最好办法。当考试只有几周的准备时间时，再像平时一样练习口语并不能为我们带来显著的提升。这时候就应该针对考试题型来训练了。此外大家还可以准备一些构思好的生活事例或经历，这样考试时碰见了相关话题就可以轻车熟路地谈论这些语料了。
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