三年级的英语重要吗
有个教英语的朋友。很负责任的告诉你，从应试的角度说，一二年级的英语就很重要。(这边一年级起的教材)。因为一二年级不要求孩子会写，只要求读和背课文，所以涉及到的核心词汇很多孩子不会，到了三年级忽然让写小作文，还有一些选词填空，于是那些单词要一个一个重新学和背，特别麻烦。
另外，还有人说小学英语都不重要，因为初中的教材前四章都是小学的部分。这个跟我们口水大战的幼儿园要不要学东西一样，到了初中，如果一个班的大部分孩子小学学的都挺不错，那么那几章内容形同虚设，迅速过完。到时候孩子再去补，又是一个很苦恼的事情。
如果从更高的国际化视野之类的说，就不是三年级的英语重不重要了，孩子从小接触第二外语很普遍了，虽然不是大众化就是好的，但是这个跟过去普及九年义务教育一样，大家把水位调高了，你不学后面处处受限制这是显而易见的了。
三年级英语考70分正常吗
小学三年级的英语七考到70分，应该来说还算是可以的，但并不是非常好，因为三年级的小学生刚开始接触英语，大家的基础都是一样的，能考高分的人也是大有人在的，所以我们还要加强对基础的学习和训练，是我们的成绩有进一步的更大提高。
孩子马上三年级就要学英语了，大家有什么好的学习方法吗
我身边有很多人从四五岁就给孩子英语启蒙。我们都是被推着往前走的。
在郑州，好的初中都是外国语系的，那些学校孩子的英语都是顶呱呱的。然后每个学校开设英语课的时间却不同。
像我孩子所在的学校也是三年级才开英语课，而一些重点小学一年级就开英语课了，甚至一些实验小学的实验班还有外教。
看到这种情况，很多家长慌了，怕输在起跑线，于是就在现在给孩子报了辅导班。我也咨询过，像某贝，某哒英语一年都是一万多的学费, 既有外教又有中教，课堂氛围也活跃，还加入一些手工等，孩子都喜欢。
后来，我咨询了一些家长，真的有必要上这样的英语班吗？那个家长给我的回复是有个班坚持上着有学习环境就行了。
我是我按着就近原则，给我家老大选了附近的某方，课堂还可以，趣味性上略差。后来老师就让学新概念，越学越难，语法什么的也是反复学，加深印象。一年下来八千多元吧。后来我放弃了，我感觉孩子学起来有点吃力。
- 今年疫情，试了某线上机构的课程，才发现孩子学了也不会用，完全是应试的那种。外教说的一些话，她有些听不懂，句子表达也不完整。所以说英语学习，还是要有个环境，不断的练习，单纯靠死记硬背效果不大。我现在让孩子每天跟读英语绘本，练习英语。要不要报线上机构还没想好，纠结着呢。孩子五年级了，按说到啦应试的时候，这个时候练口语对考试也没帮助啊，要不要练口语，我还没下定决心。我到想找个线下的班让她上。因为老师带着学，比自己看绘本效率高些。当然绘本也可以作用一个补充。
家长需要特别注意的是，学校的传统英语教学方法，最后会导致95%以上的中国学生不能掌握英语和英文。所以家长的主要任务是要尽早确定，您的孩子是在95%里面，还是在5%里面。尽快确定孩子适合哪一种学习方法，才是学习英语中最重要的事情。
在英语学习中，方法决定一切。对于孩子而言，正确的方法、适合他的方法能带他走上金光大道。不适合的方法、错误的方法会将他抛入黑暗的深渊。这个说法，一点也不过分，一点也不夸张。
语言，一旦经过较长时间的学习，养成了习惯是很难再纠正和改正的。尤其是错误的方法，不仅仅是浪费了孩子的时间精力情感，而且还养成了虽然无效、仍然坚持的一种习惯。语言习惯上的回头路很难走。
