高中英语口语听力材料有哪些

高中英语听力怎么练习

英语听力在练习时一般分为精听和泛听。

精听:把每句话中的每个单词都听懂。

泛听:抓住关键词。

而所有考试中的听力考试，包括高考，主要考的是泛听。只要抓住了关键词，就能答对得分。所以在平时的练习中有一下一点个人的建议:

1.问题是关键。平时以考试中的真题为训练，在做听力之前一定要先看问题，问题问的是什么，才能在听对话或者独白时有针对性。这其实也是培养一种习惯。

2.不做题时要精听。抛开我们的试卷，我们想用其他的英语材料做听力练习时，要精听。一天可以听一段完整的内容。内容难度适中，语速可以调整，而且也要有文字材料，以供听完后自己检验。

精听不仅可以锻炼听力，还能纠正发音和认识单词。有些好词好句听得熟练以后还能用在作文中。

高中的英语听力可以这样训练:

首先，买一两份高考英语模拟听力练习册，最好是高考主播播音的。

一般这样的练习册是比较容易买到的，而且，那些书上往往有二维码，扫码就可以听录音了。

其次，在做高考英语听力模拟练习的时候，先按照考试的要求去做。就是考前先看一遍题目，然后一边听一边选择答案。

做完一套试题以后，自己对答案。做错的题目做好记好。

然后，再听一遍，特别注意上次听错的试题。如果还有不明白的，听过之后去看听力原文。把不明白的弄明白。

如果是听力中等或者以下水平的同学，想提高英语听力的，可以重点练习。

重点练习的时候，在做完以上步骤之后，把听力材料里面的生词都查好，每个句子都看懂。

然后合起听力材料，盲听几遍。一直听到自己听完全听懂为止。

这样重点练习，可以用来短期突破高考英语听力。

高中英语口语听力材料有哪些 - 宝贝英语

提高英语听力最有效最直接最简单的方法第一：听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第二：收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门最好的教材

第三：从电视，电影中学习英语看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

得分是高中听力的根本目标。

用常规的方法练习高中英语听力缺乏可行性。高中英语听力受时间和条件限制，基本只能靠学校的统一安排，多抓细节和技巧。好在听力题目难度也不高，这样也足够了。

1.一定要先学好音标，先读对。教材是英美兼有，高考听力是美音，可以模仿听力的读音。简单了解些略读、弱读等规则。

2.词汇要跟上，听力的词汇相对而言并不难。

3.听前一定要先看题目，有针对性地去听，主要就是几个特殊疑问词的问题。

4.听后要阅读听力文字材料，熟悉常见的语言情景、常用的词汇句式、自己没听明白的地方等，做好笔记。

5.一般不会直接给出答案，都绕个小弯，需要一些推理或计算。不要思想太单纯。

6.广泛的知识面会对做题有帮助，比如直接就知道这方面的话题，不听就能给出答案。

7.内容较长的听时可适当做笔记，重点是几个特殊疑问词相关的内容，还有会导致情节反转的词句。

8.考试时先填好个人信息，然后马上就看听力题目。

9.做题时可以考虑用排除法，毕竟一共才3个选项。

10.可以边听边在题目上做标记，减轻记忆负担。

注：本文主要针对全国卷Ⅰ的听力。

要练好英语听力。

第一点，我们就必须能够听懂常用的词，也就是说初中的词汇一定要能够听懂。我们可以通过听词，听写练习。初中，高中的课本的单词都有录音，我们可以一边听一边说出或者写出汉语的意思，以便强迫自己去记忆乖理解这些单词。

第二点，听懂初中课本的听力材料。为什么我们要这样做呢？因为初中的课本是我们要学的，里面的单词和句子都是老师讲过的，而且也是最常用的句子。听懂课文不但有助于我们练习听力，还有助于我们学好课本，这是我们学好英语的根本。

第三点，我们要听好几套听力材料。大部分省市的高考的听力材料的难度跟初三课本的水平差不多。如果我们把上面的工作做好了，听力应该是不成问题的。我们主要是要适应这些考试的方式。

第四点，在听高考题的过程中，如果还是感到有困难，我们可以把这些困难点记下，然后看着原文再听一遍，看一看那些听不出的东西是怎么读的。这对我们来说很重要。我们千万不要以为多听就可以听懂。

第五点，在我们精听套材料之后，如果我们感到我们的听力有了一些提高。我们就可以做题了。高考听力题都会给我们几秒钟的准备时间，让我们浏览问题和选项。我们一定要记住问题和选次所涉及到的时间，地点，人物，数字，价格，电话，方向，天气，一些与众不同的东西。举个例子，某一家酒店，每个星期只开两天，这就是一个很特别的东西，可能会考到的。我们要关注这个选项。

第六点，平时还要注意泛听，就是听着玩的意思。

第七点，这是决定我们听力成败的一点。也就是说，我们一定要提高自己的阅读能力。外语和母语是不一样的。如果外语的文章我们看都看不懂，听肯定是听不出来的。

如果我们阅读理解感到有困难，我们都看一些英汉对照的文章和句子。

好吧，这次我们就先讲到这里。

祝你成功。