英语几年级开始学语法
正常情况下，六年级开始学语法，三年级，四年级，五年级是学习基础单词的根本 但是三四五年级也会贯穿一些极其简单的语法，比如主语，谓语，宾语，告诉学生们应该怎样组句 ，所以正确答案是六年级开始学语法，三四五年级是学习英语记单词的基础 。
英语大概从五六年级开始学语法。
由于教学水平以及学校实际情况的不同，每个学校对于英语的教学具体的措施也不同，大部分学校一般是从三年级开始接触英语，从字母、单词、句子来学习英语，在过程中慢慢接触英语语法，五六年级应该是比较系统的在学习语法。
三四年级其实已经在学习简单的语法了。比如a/an的用法，名词单复数，一般疑问句等。但是比较少，另外比较简单。三四年级重在语篇的理解记忆及学习习惯的培养。
大量的语法集中在五年级，五年级涵盖了be动词用法，特殊疑问词，There be句型，祈使句，现在进行时等等。课文中也有很多零星的知识点，需要掌握。所以五年级更注重的理解句式的结构，并且能够举一反三。
英语语法填空谓语和非谓语如果是谓语要填什么非谓语
简单来说。谓语非谓语都是由动词组成，非谓语的基本形式是to do. doing. done. 谓语则是我们所学的动词时态和语态。be doing 就是谓语 去掉be就是非谓语。i am reading a book . am reading. 谓语 reading books is my favorite. reading. 非谓语做主语。
英语语法:什么是主语,谓语,宾语,表语
语法不知主谓宾，背尽课本也枉然。
主谓宾表都是句子成分。
句子成分不只有主语、谓语、宾语，表语，还有定语、状语、补语。
掌握这些，是写出规范句子的基础，因为五种简单句都是严格的基于句子成分排列的，
也是学习从句的基础，因为，例如如果你不理解什么是定语，你不可能理解什么是定语从句。
所以这部分要重点掌握。
主语
主语是句子描述的主体。单词、短语、从句皆可作主语。请看以下示例。
一个句子一定有主语。
可见主语是名词性的，而且通常在句首。
翻译：
我有一个令人惊叹的梦。
病人会从新的政策中受益。
你说的是错的。
谓语
谓语表述主语的行为动作。所以谓语是动词或动词短语，有人称时态等变化。
一个句子如果不涉及动作，就不会有谓语，那么这个句子必定是主系表结构。
可见谓语动词是很多变化的。第一个单三式，第二个动词原形，第三个助动词be+现在分词。
翻译：
他教民族音乐。
我对此表示怀疑。
他正在读一本书。
宾语
主语是动作的发出者，谓语是动作，宾语是动作的承受者。
一个句子不一定有宾语，即使句子涉及动作。比如“我跑了一会儿”，这个句子里没有谁是跑这个动作的承受者。
翻译：
我有一个好朋友。
他们正在踢足球。
你从哪里买的钢笔？
表语
表语又叫主语补足语，补充说明主语的特征、性质、特点、身份等。
表语通过系动词跟主语相连。
其它的成分我就不赘述了。为句子成分我特意在头条里发过文章的，有兴趣的可以去翻翻。
句子结构是英语语法学习的基础，掌握了这个句子主干结构，才能进一步学习和理解英语的各种复杂句和长难句。
语法中的两个最基本句型：主谓宾和主系表结构。
主谓宾=主语+实义动词+宾语。
【1】主语是动作的发起者，主要是名词，代词或从句等，主语一般放在句首；
【2】谓语是动作的发出，这类动词一般为实义动词中的及物动词，必须跟上宾语，语义才完整，谓语一般跟在主语后面；
【3】宾语是动作的承受者，主要是名词，代词，动名词，不定式或从句等，宾语一般跟在谓语后面。
例句1：I love English.我喜欢英语。
主语：I，谓语动词：love，宾语：English。
例句2：Tom bought a computer yesterday.汤姆昨天买了台电脑。
主语：Tom，谓语动词：bought，宾语：a computer。
例句3：I don’t know what I should do next. 我不知道接下来应该做什么。
主语：I，谓语动词：know，宾语：what I should do next。
主系表=主语+系动词+表语。
【1】主语是句子的中心，表示所说的是谁或是什么，主要由名词、动名词或从句来充当，主语一般放在句首；
【2】系动词是将主语和表语联系在一起的动词，充当系动词的主要由be动词，各类感官动词feel，look，sound，smell，taste等还有become，grow等 ，系动词一般跟在主语后面；
【3】表语是用来说明主语的身份，特征和状态的，主要由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，从句等来充当，表语一般跟在系动词后面。
例句1：He is a teacher.他是老师。
主语：He，系动词：is，表语：a teacher。
例句2：The apple tastes good.苹果尝起来好吃。
主语：The apple，系动词：tastes，表语：good。
例句3：This is what I want.这就是我想要的。
主语：This，系动词：is，表语：what I want。
【结束语】主谓宾强调动作，主系表强调状态。学习和应用过程中要注意时态，语态，人称和数的变化和一致原则。
