26个英文字母的发音
26 gè yīng wén zì mǔ
母爱、水母、伯母、字母表、岳母、祖母绿、母子、酵母、义母、乳母、孟母三迁、继母、声母、丈母娘、西王母、父母、字母、云母、韵母、贤妻良母、螺母、贝母、曾母暗沙、母线、圣母、单韵母、王母娘娘、国母、
是多样的。
有些字母有一个唯一的发音，比如“A”读作/eɪ/，而其他字母则可能有不同的发音，例如“C”可以读作/k/，如“cake”，也可以读作/s/，如“cent”.总的来说，字母的发音是由其在单词中的位置，以及上下文所决定的，每个单词的发音都可能会有所不同，需要根据具体情况来判断。
以下是26个英文字母的英式发音：
A：/eɪ/
B：/bi:/
C：/si:/
D：/di:/
E：/i:/
F：/ef/
G：/dʒi:/
H：/eɪtʃ/
I：/aɪ/
J：/dʒeɪ/
K：/keɪ/
L：/ɛl/
M：/ɛm/
N：/ɛn/
O：/əʊ/
P：/pi:/
Q：/kju:/
R：/ɑr/
S：/ɛs/
T：/ti:/
U：/ju:/
V：/vi:/
W：/dʌblju:/
X：/ɛks/
Y：/waɪ/
Z：/zɛd/ (英国), /zi:/ (美国)
儿子小升初，总念叨英语无用，有什么办法让他意识到英语重要性
家长自己有没有意识到英语的重要性，并且有没有有效地传递给孩子这种意识。
给家长朋友提供以下几个方法与建议，根据情况单独使用或是结合使用。
1、孟母三迁的意义就是这个意思，如果周围一群英语好且通过学习英语取得很多机会的人的时候，尤其父母本身就是这样一类人，榜样的力量是不可忽视的。
2、
现在孩子学习英语意识不强，其实家长应该要问一下自己，孩子学习有没有自主意识与责任感，如果这个意识没有，那么孩子在学习任何新东西时都会有畏难情绪，不止是学习英语，时间长了，什么都学不好，甚至影响其后面的工作生活。
所以，第二个建议，就是一定要培养孩子的责任感，要让孩子意识到学习是为了自己而并非为了家长面子好看学的。
责任感的培养原则就是：家长以身作则，非原则问题不插手孩子的行为。自己的事自己做，自己的结果自己承担。做的好多鼓励，做不好少斥责，分析原因再出发。
也许他说的对，可能英语以后他的人生历程中真没啥用，因为的确，大多数人的日常生活中跟英语有关的还真是少之又少。
但若是作为家长的你想培养他对英语的兴趣，方法有很多。
十来岁小孩的生活不应该总是学习学习，课外活动很重要。小孩子应该会有体育、动画甚至游戏等方面的兴趣。如果有喜欢的球星可以找球星的集锦、专访视频激励他。动画方面多找原声动画给孩子看，如果他喜欢游戏，带他打个吃鸡，里面全球的玩家，碰到说英语的他不会说，自然就有了想交流的动力。总之，对啥有兴趣都有相应的材料和办法应对。
等疫情过去了，有机会要带他出去走走，去一去英语国家，世界的大不同会极大的增强他的探索精神，见识的多了，阅历增长了，观念自然就会改变。
他还那么小，自己不会有太主观的意识，这都是身边的人传递给他的信息，百分之八十是来源老师！想解决这个问题，带他去名牌大学逛逛，了解校史，各专业的英语水平要求！最好能够去跟在校生沟通交流，让他从别人口中知道这个想法是错误的！
高中以前把英语学好，不仅中考简单，高中学习也会更轻松，英语150分接近于白捡。这就是英语给中学阶段带来的最大好处。
如果志向是搬砖，英语真没用，不学也罢。如果想从政、经商、搞科研，并希望有突出成就的话，英语必须要学，必须学好。
说实话，我很讨厌英语，现在却不得不逼着孩子学好它。没办法，形势比人强。
作为家长，你需要通过现象看到本质。你儿子提出的问题，表面上是说英语无用，实际上是说学英语费了很大的劲没效果、学不会。不是没努力，而是没效果，而且还很烦人。
所以问题的本质是：学校学习英语的方法是错误的。只不过孩子还没有意识到这一点。家长没有意识到这一点。老师也没意识到这一点。学校也没有意识到这一点。
关于有用还是没用，孩子的说法也不错。因为在汉语社会里，英语使用的地方毕竟有限，没有英语人们照样工作学习生活。与汉语不同，母语从一开始就在生活中处处被使用，人们需要交流，孩子需要表达自己的感觉和愿望等等。
现在家长需要做的事情来帮助孩子，就是帮他找到一个正确的、适合他的英语学习方法，使整个的学习过程不再枯燥无味、压力山大、成绩又非常不堪。只要用一个正确的方法，而且喜欢、效果明显、效率很高、成绩突飞猛进、很快站到班里前茅位置，没有孩子不愿意做的。
我老公1.8米，儿子1.92米，爷俩整天吵架，最近都动手了，你说我一个1.58米的怎么办
这还不好办吗？你能让当年1米8的老公跪下来给求婚。足见你能力不一般，现在和儿子争吵，不管对与错？你先让他跪了。
致于儿子吗。先听他把理由讲述完。有道理让他也跪了。必须要让他知道和父母吵架是犯上和不孝。告诉他嘴甜的孩子有糖吃，嘴硬的孩子只能吃亏。如果是孩子的错误？那就更不能原谅了。你可以搬个高登站在上面，甚至搬部梯子站在上面。抽你儿子的耳光，边抽边告诉他，你长得再高，我也有办法收拾你。有错在先还敢和父亲吵架？谁给你的胆子！
如果儿子要敢还手？这样的儿子就没有必要再白养下去了。找个地方让他自己打工养自己算了。再白养下去就要危害社会了，后果不堪设想。永远记住孩子该打一定要打。不打不成材。
打架，吵架，劝架，和身高没有关系呀，难不成，您要是2米以上，还要去动手帮谁“二打一”吗？开玩笑呢，缓解一下气氛。
家庭矛盾，并不罕见，尤其是“青春期遇上更年期”之际。
作为母亲的，我们主要是利用自已特有的身份，去沟通，去缓解。
家庭之中，尤其是亲子间，不会有什么原则性的矛盾，多数也就是“望子成龙”的严与不能理解之间的矛盾吧？
作为妻子，与老公多沟通。客观上您二位也得承认，孩子已渐渐长大，他也是一个独立的个体，是会有自已的思想和观念的，不能像对待小孩子一样，动辄训骂、动手，尊重，要从我们做起。也不能一味的将我们老一辈的想法与愿望，强加给孩子，若要加些，也得通过循序诱导，使其真正接受。当我们自已真正想明白时，一定有办法劝通老公的。
作为母亲，孩子一般是比较亲近的。在尊重的基础上，多与孩子沟通，了解孩子的思想动态，适当时候，也可以放手让他去闯一闯，所谓“不撞南墙不回头”，撞了南墙他自然会明白的，这种实践得出的教训，远比父母的说教来得深刻、记得扎实。若是因怕他“撞墙”而像方向盘一般控制，不但会使孩子感觉自由受限，也不太利于孩子的历练与成长，正如温室的花朵经不起风雨一般。作为母亲，纯天然的关爱，孩子一定能够理解的。
有人说，丈夫决定家庭的高度，妻子决定家庭的温度，希望我们做一款“润滑剂”，使家庭更多一份温暖与幸福。
