怎样区分英语听力中的watch和wash
wash[英][wɒʃ][美][wɑʃ]
watch[英][wɒtʃ][美][wɑtʃ]
故发音不相同
读和ch、sh时,舌尖上翘,双唇向前突出呈方形,发ch的音时,音有点像“吃”,但要有气流冲出口腔的感觉,sh是摩擦音,音有点像“诗”.
一、初学发音学习的准备不同。
1、在练习z，c，s时，舌尖需要与上齿背的位置呈一定的阻力，并且在进行发音的过程中一定要松紧适当，点到为止，才能让音节变得更加清脆。 此为平舌音，又叫舌尖前音。
2、在练习zh，ch，sh时，要注意舌尖与前硬腭的准确重组位置，找准位置后，舌头要与上颚呈一定阻力，发音时注意不要强硬，用力适当，发音的过程中注意将舌尖上抬，提高发音的准确性。此为翘舌音，又叫舌尖后音。
二、利用普通话语音内部规律区分。
1、z，c，s不能和ua，uai，uang共同使用，由于无法构成完整的音阶，因此，在读音的过程中一定要十分准确。
例如：“抓”读zhua而不是zua，“揣”读chuai而不是cuai等等。
2、声母zh、ch、sh以按照语言声母的相近读法，利用汉字的形近字进行记忆，加深对这些声母的印象，让具体的发音变得更加准确。
例如：按照声旁看字“滞zhi”，它的声旁就是“带dai”，所以，在声母选取的过程中会选择zh，而不是z。 按照具体的字看声旁“调diao”，它的声旁是“周zhou”，以此作为判断的依据，“周”的声母就是zh。
听力里听不出来单词怎么办
如果在英语听力中无法听清单词，以下是一些建议：
1. 集中注意力：努力集中注意力，专注于听力材料。避免分散注意力，减少干扰。
2. 提前预习：在听力开始之前，尝试阅读与听力材料相关的题目或背景信息。这样可以提前了解一些内容，有助于更好地理解听到的信息。
3. 注意关键词：尝试捕捉关键词或重要的信息。有时候，即使没能听清整个单词，理解关键词也能帮助你推测出整个句子的意思。
4. 练习听力：进行日常的听力练习，提高对英语语音的敏感度。可以听英语新闻、电视剧、电影，或者使用专门的听力练习材料。
5. 使用字幕：如果可能的话，可以在初学阶段使用英文字幕来帮助理解听力。随着听力能力的提高，逐渐减少对字幕的依赖。
6. 多听多练：多听多练是提高听力的关键。通过反复练习，逐渐提高对不同语速、口音和语气的理解能力。
7. 寻求帮助：如果你仍然有困难，可以寻求老师、同学或英语学习伙伴的帮助。他们可以提供指导、建议或额外的练习材料。
记住，听力是一个需要不断练习和培养的技能。坚持练习，并利用上述建议，你的听力能力会逐渐提高。
自学英语英语一年了，听力进步非常慢，现在也只能听懂一些基本的日常对话，是正常的吗
听力的锻炼，不仅仅是要靠单词量来支撑，重要的配和听力的专项练习？比如听英文节目广播，英文原版电影，英文电视剧以及国际新闻，这样长久以往，听力的水平会大大提高哒。
谢邀！
非常钦佩你的上进精神！
其实自学英语口语，关键要有一个交际的语境。这种语境可以是现实生活中的（如地铁中，机场中等地方遇见说英语的人士，就不要轻易放弃交流的良机！），也可以是虚拟的交流语境，即通过某些APP 进行人机对话。这样坚持下来，效果是可观的。（当然，最好是有评分系统的那种，即时可以反馈个人的语言操作能力和驾驭能力）。
此外，贵在坚持。所有的语言获得成功，都不外是在准确的基础上达到熟练，正所谓熟能生巧！以上建议，仅供参考！
