英语里怎么区分定语和补语呢?

定语起修饰和限定作用,补语起补充说明作用。

定语修饰主语和宾语,补语紧作用于宾语。

概念不好懂,例句好懂。

英语句中同一个单词怎么辨别是形容、动词、副词 - 宝贝英语

上句的smiling作定语修饰girl,

下句的smiling作补语对宾语girl进行补充说明。

我们还可以通过分析句型确定定语和补语。

根据上图可见,根据句子中动词的作用的不同,简单句可分为5种。

  • 定语可存在于全部简单句中

  • 补语只存在于主谓宾宾补结构的简单句中

定语

定语是修饰主语或宾语的成分:

主谓结构

  • A beautifulgirl is walking toward me.

  • 一位美女向我走来。

主谓宾结构

I will visitmy elderbrother next week.

下周我将会去拜访我哥哥。

主谓双宾结构

I will buy youan expensivepresent.

我会为你买一个贵重的礼物。

主谓宾宾补结构

I seea beautiful girl dancing.

我看到一位美丽的女孩正在跳舞。

主系表结构

This tallboy is our captin.

这名高个子男孩是我们的队长。

补语

补语的全名是宾语补足语,所以它仅仅作用于宾语。

补语是在主谓宾不能构成句子,需要补充说明时才会出现。比如例句1,我听到鸟儿们...句意不全,必须补上补语,在唱歌。

可见补语一直在末尾,紧跟宾语,和定语的差别还是很明显的。

主谓宾,定状补,是学好英语必须掌握的句子成分,在学习过程当中,有的同学还是很难分清楚定语和补语,虽然知道,定语是限定条件的,补语是补充说明的,但这样的解释还是还是太抽象,部分学生还是难以理解,那英语中的定语和补语到底有什么区别呢?

(前奏: 补语分主语补足语和宾语补足语,一般主语补足语结构为为 “系表结构”,eg.I am a student,用法比较稳定,在这里我们主要讲的补语为宾语的补足语,以下也是宾补……)

一、区别有三大点

1.作用不同

定语——在句中修饰名词或代词

补语——对句子宾语的状态或正在进行的动作做补充说明

2.位置不同

定语——在名词和代词之前,或之后

补语——紧跟宾语后面

3.做成分的词不同

做定语成分的词——名词,代词,数词,形容词,副词,分词,动词不定式,介词短语;

做补语成分的词——名词,形容词,副词,分词,动词不定式;

二、举例说明

可以同时做定语和补语的成分——名词,形容词,副词,分词,动词不定式

1.名词分别做定语与补语的区别

a.It is aballpen

b.we elected himmonitor

2.形容词分别做定语与补语的区别

a.She is abeautifulgirl

b.I find learning Englishdifficult

3.副词分别做定语与补语的区别

a.The boythereneeds a pen

b.(you)Please call himbackat once

定语 和 补语的区别还是比较明显的。因为他们的定义是不同的。

定语 是起到修饰或者加以限制的作用

补语 是起到补充说明的作用

这是两种不同的句子成分。 建议你结合实际的例句去多加体会便会清楚。


最简单明了的区别就是,定语是放在名词前面的一个形容词,翻译成什么什么的,而补语是位于名词后面的一个结构(可能是一个形容词也可能是一个介宾短语),也相当于一个形容词去修饰前面的名词。

然后我最想说的,什么年代了还用这种古老的方式在学英语?千万不要为了学语法而学语法(我们且不说语法是有很多流派的、有很多不同的解释的),通常我们学语法是为了两个方向,一个是自己看到带语法现象的一些句子,能够翻译出来,能够理解这个句子的语义;另一个方向是以后自己能写出这样的句子来。

所以你会发现很多时候我们学语法,学到一个粗略的框架就可以了,要把更多的精力放在去熟悉这些句子、至少熟读这些作为例子的经典句子,让我们自己脑袋里面这些语法现象比较生动,具体一点,就是说把语法存在句子里面,而不是一些抽象的语法规则。

英语中定语相当于汉语中“什么什么的”的意思,定语修饰名词。定语本身可以是形容词,名词,副词,不定式,现在分词,介词短语等。

例:The boy in red is tom .

in red 本身的词性是介词短语,在句子中做定语,修饰名词boy。

补语是相对于主语和宾语而言的,就是对主语或宾语的补充。补语本身可以是形容词,名词,副词,现在分词,过去分词,不定式等。

例:He made me angry .

angry本身是形容词,这里做宾语me 的补语。注意,补语和定语的区别是,定语翻译成中文是什么什么的xx,但补语不能,就如这个句子不能翻译成 他让生气的我。而应为:他让我生气了。

状语是修饰动词,形容词,或整个句子的。它本身可以是副词,介词短语,从句,分词,不定式等。从定义上可以区别出来。做定语的词词性可以是形容词(如:the boy there is my son 这里的there是副词,做句子中的定语,翻译为在那边的那个男孩是我的儿子。),但作状语的词不能是形容词。

下面一个句子的不同翻译可以解释定语和状语的区别:

he calls the girl in the room .

如果翻译成:他在教室里面叫那个女孩。那介词短语in the room在句子中就是做状语,修饰整个句子。

但如果翻译成:他叫教室里的那个女孩。那in the room 则做名词girl的定语。

英语句中同一个单词怎么辨别是形容、动词、副词?

这是个有必要回答的问题。因为有人主张背单词时,把词性也背了。这样做就会增加很大的记忆负担。所以,为了减轻广大学子们的学习压力和记忆负担,我就回答一下这个问题。

如何辨别一个词的词性呢?一般的方法就是看词尾。比如。以-ence,-ance结尾的词一般都是名词, 如,difference, distance。 以-ent, -ant结尾的都是形容词。如,different, distant。再比如,以-ly结尾的词多数都是副词。比如,nearly, naturally 等。但有些以-ly结尾的词,不是副词,而是形容词,比如lovely, friendly。而且有些词的同一种形式,既可以是形容词,也可以是副词。比如,hard。I work hard. 我努力工作,I like hard work. 我喜欢艰苦的工作。

那么,这时我们应该怎样辨别一个词的词性呢?这就要靠句法结构来判断了。正如夸克等人编写的《英语语法大全中》所说的那样:Since English often lacks formal indicators of word class, we often identify words by their function rather than their form.因为英语缺乏正式词性标示,我们只能通过词的作用,而不是形式开判断一个词的词性。

的确,英语不像俄语,有明确的词性标示,一看词尾就知道词性。英语只有一部分词能够通过词尾来判断词性,更多的词做不到。那么我们只能通过一个词在句子中起的作用来判断词性。

英语句中同一个单词怎么辨别是形容、动词、副词