三年级英语课本有听力吗？
有听力。在三年级的英语课本上，每个单元学完的时候，会有一个单元总结，里面就有听力，老师会用播音器放给同学们听，锻炼同学们这一单元掌握的知识。
在英语同步训练册上，也会有听力题，不管是学校发的卷子，还是去书店自己买的卷子，上面都有听力题，扫码就能听。
三年级学生英语听力不好的原因？
1.辨别语音的能力低
要想听懂一般语言材料，尽多地听懂其中每一个词是至关重要的。然而学生对英语标准发音掌握不好，或者他们自身的英语发音与标准发音差距甚大。在听的过程中，往往分辨不出听到的是哪个词或者分不清词与词的界线。有时即使听到了已经学过的词时，也会误听为其它词而作出错误判断 ，在理解上步入岐途。
2.语境中的词义辨别较差
大多数单词在字典上有多种释义，而不同的词义取决于该词的不同语境。对一 个词的确切词义判断应根据上下文来决定。而小学生往往只根据自己所熟悉、掌握的词义便“听 词生义”误下结论。
3.对语言的连贯能力较弱
有时候学生对平时能正确发音的单词在句中听到时也不能正确分辨，从而影响对全局的理解。这是因为他们缺乏一种连贯的语流。词在句中朗读时的弱读、重读、连读、语气的变化、语调的升降都会导致在连贯语流中语音的发音变化。学困生若缺乏连贯的语流能力，那么在听时就会对全句的意思产生误解。
4.主要内容抓不住
在听的过程中，要每个词都听懂，对学生来说是不大可能的。只要听懂中心内容，就能理解领会全文。但他们不善于在听时抓主要内容。他们只根据材料中的只言片语就断章取义地进行理解，不能通过对各个局部的理解快速找到上下文间的联系，结果对整段内容产生片面的理解，得出错误的结论。
三年级上册英语考试有听力吗？
三年级上册英语考试通常会有一些简单的听力题目。这些题目可能包括听音选择正确的单词、听音判断图片是否正确、听音填写单词等。
听力部分旨在帮助学生提高听力理解能力，培养他们对英语语音和语调的敏感性。通过听力训练，学生可以更好地理解和运用所学的英语知识。因此，在三年级上册英语考试中，听力部分是非常重要的一部分，学生应该认真准备。
《一本》和《五三》哪个更好？
五三我用过，但我们学校让我们用的也并不是五三，五三都是学生自己平时有空的时候用的，五三好像并不适合教学时用，所以很多学校并不用来当做主要辅助资料，但是学校会推荐让买，因为内容很好，你可以买两个的其实，学校不会说随便就推荐资料，都是经过老师们对比商量后才决定选择哪本的，所以一本也买，如果过程中你感觉哪个更好更适合自己的，你就侧重哪本书，有的放矢，已经高三了多一些资料见见题其实也不错
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