美国体育制度的优缺点？
国家对于体育态度的不同。 在我看来,美国的这一套选秀体质是举国体育的一种表现。当然这并不像咱中国那样的选取有良好身体条件的选手单就某项目而抛开其他的东西的举国体育。这种举国体育,是一种从下到上。比如说各级别各项目的联赛(不如说全国高校篮球、橄榄球联赛),比如优秀运动员可以得到奖学金,可以特招进大学等等。。 这些其实都是一种举国体质,而且某种意义上是真正的举国体育。因为确实是全民参与。 青训体系, 更多得体现了商业话。 每个球员进入了俱乐部的青训体系是在某种意义上就是某个俱乐部的财产。 中间的球员交易,就会得到保障。而不会稀里糊涂的俱乐部训练了很久,突然有一天这个球员就为别的队打你个帽子戏法了。
体育课的优缺点三段论？
体育课不仅可以提高学生的身体素质，而且可以增强学生意志力，培养孩子社会适应能力和社交能力，对学生心理健康都有很大的帮助。
不仅可以学到各项体育技能，而且可以在运动的过程中磨炼意志，学会团结合作，提高学生的受挫能力等等。
体育课在运动的过程中，运动不当容易受伤。所以运动前一定要先热身，避免运动中受伤。
体育强国有什么好处？
体育强国是发展全民健康国家的基础与前提。体育强，国家才能强。现今有很多青少年的身体素质越来越差，肥胖者越来越多，这些人当中患病的占比非常大。体育在提高人民身体素质以及促进人的全面发展、推动经济发展等方面起到了举足轻重的作用。
因此，国家加强体育教育，推进体育课程改革是有必要的。
体育生有必要考四级吗？
体育生考四级，要看他自身是否需要，体育生的主要方向是体育方面的，他们如果对英语有兴趣的话，可以在自己体育专业学好之后考四级，但是如果他们对英语没有兴趣的话，或者以后的就业不需要英语过四级的话，他们也可以不考四级，所以体育生考四级，有必要也没有必要。
高中练体育有好处吗？开始练体育会不会不想学习了？
运动是最好的补习方式《让大脑自由》。运动能改善身体的血液循环，促进新陈代谢。身体好了，学习学习的本钱才能充足，学习效率才能高，学习效率高了，学习自然更轻松……
运动是助学的最佳方式，大脑会因运动变得越来越灵活、越来越强壮《让大脑自由》。2019年9月8日，在北京首都图书馆听了施建农老师关于《培养面向未来的男孩和女孩》的讲座。其中，有一个重点内容：施老师和他的同事们曾经在一所高中做过一个实验，就是在该校成绩最差的高中班级开展每天跑步一小时的运动助学。实验的结果是，最差的这个实验班级，高考成为了该校的第一名。
向老师致谢:
高中练体育非常好。
高中阶段，学习劳累，休息时间也少了，非常紧张。长期的紧张，导致神经衰弱，记忆减退，理解迟钝，学习效率大打折扣。越临近高三，越是如此。所以，高中锻炼，对于松弛大脑的紧张情绪，对于调节全身，都非常有益。
如果在高一，高二，学习还不到十分的紧张，这时候锻炼，心情放松，很是惬意。由于正是长身体的时候，锻炼对肌肉，对心脏，对肺脏，都很有好处，对终身的体质，也是极大的提升。但如果错过了长身体的阶段，任是如何如何的高强度锻炼，也收效甚微，事倍功半嘛。
到高三阶段，连续的学习紧张，这是不能持续的，必须附以相同程度的身体锻炼，高强度更好，比赛性的更好，团体对抗性的更好。因为高三了，空余时间不多，锻炼的时间屈指可数。
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