三年级写单词的最快方法？
一、许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。
二、利用歌谣记单词。这里指英汉对照记忆。老师们都有同感，有很多同学会模仿而不会应用英语，这是因为他们没有积累词汇，因此对应用造成了障碍。在学习英语之初同学们积累词汇，这对于他们来说既是重点也是难点，朗朗上口的歌谣会让同学们易记难忘。
三、从语音的角度进行联想。英语单词中有很多单词，如cat，fat，hat， 除了开头的字母不一样之外，其余的字母和读音均相同。很容易记住这一系列词，看到一个就能联想到多个，它们都一起活跃起来。这有利于培养发散性思维。
三年级记单词的好方法
三年级记单词的好方法2：
一、利用对比的方法来帮助识记。如反义词big~++all，black-white，here—there， 又如音形比较any和many，too和to，write和white等等，这些方法可以有效地帮助学生掌握单词。
二、运用充分的联想， 由一个词联想到相关的词汇，构成词汇树或词汇串。比如， 由take想到短语take off ，take up，take in等主干，take off还有“起飞、脱掉、减(肥)”等意思，构成“树枝”。
三、根据单词的含义进行分类。比如由fruit就联想到各种水果的名字、形状、颜色等词汇。把水果 apple，pear，peach，banana，melon等归成一类帮助记忆。
几年级记英语单词？
这位同学你好，你的问题是几年级开始记英语单词，我的回答是一般学英语是从小学三年级开始学的，一直学到大学，英语就相当于咱们学汉语一样，一直陪伴我们大半学习生涯。我们首先要把国语学好，然后再学其他的外语。让我们在知识的海洋里翱翔吧。
孩子英语单词记不住,怎么办？
想必每次看到英语单词都会翻白眼，下面介绍四种解决方法希望对你有用：
死记硬背
一般同学都是死记硬背的方法记忆单词，通过不断重复达到记忆的目的。就像这样：
“m-o-n-e-y，money”×20“a-c-c-o-u-n-t-a-n-t，accountant”×40“d-e-s-t-i-n-a-t-i-o-n，destination”×60
很多人都会说“死记硬背”不好的人，其实想说的是“先理解再记忆才是学习的正确姿态”。
但是，事实果真是如此吗？
学习的过程是“记忆+理解+记忆+应用”的过程，或者说“输入+理解++输出+反复”的过程，人通过五感来感受++接受++产生最初的记忆印象，然后才是在这个基础上的理解，并通过输出和反复来加深理解和强化记忆，最后通过想起进行“记忆的抽出”——这才是记忆的基本，其实顺序是不能搞错的，所以理解记忆前，其实必须先要“死记硬背”。
形象记忆
记忆和理解是密不可分的“连体婴”，文字信息和图片信息，大家都会更喜欢图片信息，确实，相比于枯燥的文字信息，人类的大脑偏爱图像信息，记忆图像信息的速度快且存留的时间长。
如果把单词转化为图像来记忆，能达到事半功倍的效果。如：
例子1：look 看，把oo想象成眼睛
例子2：see 看， 也把ee想象成眼睛
例子3：whale 鲸鱼，把w想象成尾巴
旧单词认识新单词
英语单词神奇也是有意思的一点在于可以拆分开来记忆，并且不同的组合会产生新的单词，
我们可以通过以熟旧单词来记忆新单词，因为有已经记住的内容作为回忆的线索，我们更容易长效记忆。
到此，以上就是小编对于小学生怎样快速记英语单词的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生怎样快速记英语单词的3点解答对大家有用。
