英语六级是什么水平？
较好的水平。
在国外，英语六级过了才相当于小学三年级的水平。但是在国内就不一样了，国内现在英语六级只发成绩单，没有证书，英语六级过了找工作相对来说是有益处的。很多的招聘单位(国企、外贸类的)是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。
英语六级的话已经算是非英语专业的学生，最高的等级了，所以如果能够通过的话，其实说明的基础能力还是算过关了，但是对于英语专业的学生，可能这个并不是上线，还可以考一些专业八级，一些托福雅思之类的，这些都是比较好的。
大学英语4级、6级，分别在大几考，随便的还是有规定？难度如何？
大学英语4、6级，在大一开学后就可以考。
但是，有些学校会因为下面的3个原因，让本校学生从大二开始考。难度也是因人而异，可以通过下2个方法判断！
大学英语等级证书，是在大学里所有考取的证书里，含金量最高的证书了，仅次于毕业证和学位证！
按道理，全国各个高等院校，都会鼓励自己的学生考取大学英语四六级等级证书，增加本校学生毕业就业时候的竞争力。
但是，会出现一个很奇怪的现象，有些大学居然不让自己的学生在大一的时候参加英语等级考试。
具体原因有以下几点:
1.学校容纳考试人数有限。
英语等级考试非常严格，由教育部英语等级考试教育主管部门统一组织，考场内考生之间要间隔一定的距离，所以考试的时候，在相同的时间下，需要有足够的场地来容纳考生。
而有些大学扩招严重，学生数量较多，教室只能满足日常的教学使用，满足不了大量的考生统一时间进行这种考试。所以会规定大一刚入学的考生，不允许参加英语四六级等级考试。
2.增加学校学生考试的通过率。
英语等级通过率的高低，会在社会上产生一定的影响力。如果一个大学的学生英语等级考试通过率持续低，社会普遍会认为这个学校教育能力差，影响学校的知名度和招生！
等到学生进入大而，在认真准备一年之后，在参加英语等级考试，通过率将会大大提高。
3.为了英语公共课的教学。
如果大一新生，在大一的时候就通过了英语四六级考试，那接下来就不会重视英语课，给英语教师上看带来一定的难度。也容易让学生在大二、大三的时候英语持续退化，达不到人才培养目标的要求。
英语六级水平是什么水平？
大学英语6级的一般词汇量在5500左右，这个量还是很大的，可以参照高考，高中毕业生一般词汇量为3500个。一般来说，达到CET-6水平基本读写能力是没有问题的，例如看美剧、好莱坞电影，或者日常读报，浏览外国网站啥的，6级词汇量是可以满足的。出国旅游什么的，有6级水平基本可以说不会有太大阻碍，一些国外标识、广告牌、日常用语，都能相对自如地应对。
但不得不说，既然CET-6是一种英语水平测试，而且这种测试的笔试比重远远大于表达部分（即使听力测试也多为选择题，这跟开++流还是有不小的差距），那么就注定了它在实用性上是名不副实的。尽管英语6级达到了一个相对不错的英语水平，词汇储备量较大，英语阅读能力在线上，但口语却是硬伤。大部分英语过了6级的学生，口语都停留在很初级的水平，基本难以开++流，或者毫无语感可言。普遍情况来说了，如果英语6级读写能力是3星，那么口语表达能力可能只有1星了（悲允）。
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