什么是趣味英语？给个定义？
趣味英语首先要要趣味性特点，适当范围很广，像趣味英语故事，趣味英语游戏，趣味文体节目，趣味凤土人情，趣味娱乐趣味大众自然科学，地理，动物等等，趣味英语与普通英语不同的是，趣味性英语强调英语的趣味性和吸引性，在学英语的同时，带来趣味，推动学英语乐趣。
所谓趣味英语是非英语国家,特别是中国的教学机构为外语教学需要和以提高国民英语学习兴趣而提出的一个广义的概念.大致包括:音乐语境,视听语境,情境交流语境等等教学模式.
英语趣味游戏？
英语小游戏：可以通过这些游戏，让孩子多多积累词汇和句型，进而提高英语水平。
01 听我说
适合年龄：3-8岁
游戏难度：★ ★ ★
具体玩法：家长和孩子在读完一本绘本之后，对于绘本里的重点单词，家长可以在不同的场合中指着单词指代的物品，让孩子用英语说出来，这是很好的互动记忆方法。
02 颜色动起来
适合年龄：4-8岁
游戏难度：★ ★ ★
家里常见物品的单词一般是孩子们最先学会的单词，爸妈可以通过“颜色动起来”这个游戏来帮助他们在生活中巩固这些词。
具体玩法：爸妈可以先向孩子提出要求：规定好一个颜色对应一个特定的动作，比如blue对应jump，red对应run，游戏开始后，一个人每说出一个颜色，另外一个人就要做出相应的动作，并且说出动作的英文，比如妈妈说“blue”，孩子就得跳一下，同时说“jump“。
有很多种，以下是一些例子：
1. 单词接龙：一个单词以最后一个字母开始，下一个单词必须以它为开头，如此循环。
2. 猜词游戏：一个人想出一个词，然后让其他人猜。可以限制词汇范围，也可以给一些线索。
3. 英语角：大家围绕一个主题进行讨论，只允许用英语。
4. 英语歌曲比赛：每个团队唱一首英文歌，评委打分。
5. 英语戏剧表演：团队成员一起表演一段英语戏剧，可以是经典剧目或原创剧本。
这些游戏可以增强英语口语、词汇和听力技能，同时也可以提高团队合作和创意能力。
英语单词趣味呈现方式？
1. 制作单词卡片：将单词写在一张卡片的正面，然后在另一面写下单词的意思或例句。
2. 制作单词拼图：将单词拆分成几个字母，然后将它们拼成一个完整的单词。
3. 制作单词游戏：例如填空游戏、猜谜游戏、连词成句等。
4. 制作单词歌曲：将单词和歌曲结合起来，让学习更加有趣。
5. 制作单词漫画：将单词和图片结合起来，让学习更加生动有趣。
6. 制作单词视频：将单词和视频结合起来，让学习更加直观形象。
7. 制作单词故事：将单词融入到一个故事中，让学习更加有趣。
8. 制作单词海报：将单词和图片结合起来，制作出有趣的海报，让学习更加生动有趣。
1. 图片配合 单词与图片搭配是一种非常有效的方法。孩子们可以通过图片更容易记忆单词,并形成联想。例如,学习动物单词时,可以配上相应的动物图片,让孩子们
2. 视频教学 通过视频教学,孩子们可以看到英语单词的真实运用场景,例如在电影、电视剧中的使用,或者在现实生活中的应用,更加具有趣味性,能够吸引孩子们的兴趣
3. 游戏学习 游戏学习是一种比较受欢迎的学习方
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