小学词汇量怎么提高？
第一步：要培养孩子对英语的兴趣。
兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，即便你押着他去报读各种英语兴趣班，也是难题提升他的英语听说能力的，就更别指望把成绩给提升上去了。所以，家长首先要做的话，培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣，不过在家长和老师的努力、共同培养下，相信还是可以慢慢形成的。
第二步：要加强孩子对学好英语的信心。
如果长期的英语成绩长期不理想的话，这的确会给他们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会自暴自弃，觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心，家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。
第三步：督促孩子每天记住一定量的单词。
如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。
第四步：给孩子买一些有关英语方面的课外书。
孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的，为了增加孩子学习英语的兴趣和动力，家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书，让孩子在阅读中可以增长知识，又顺带提升自己的英文阅读能力，实在是一个不错的好办法哟。
第五步：教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。
小学英语词汇量标准？
小学英语词汇量要求是600到700个，小学生在刚刚学习英语是需要先认识26个英文字母，然后认识一些基本的单词。对于小学毕业生来说英语储备量达到600-700个时能够读通小学英语当中的阅读理解题目，也能让孩子们在英语考试中更好的理解题目的意思。在孩子学习能力比较强的情况下，家长也可以让自家的小学生拥有1000个英语词汇量。这样的词汇量能够让小升初时更容易，也能让小学生的英语成绩提高的很快。
小学从3年级开始学英语，从3年级到6年级共3年的英语单词，我觉得应该达到700个左右吧，成绩好的学生可以达到这个英语词汇量，成绩不好的可以达到450左右吧，单词是英语必备的一项重要知识储备点，单词没掌握好，就一定会影响我们的成绩
小学英语大纲词汇量多少？
在国内据统计，小学毕业生需要掌握的词汇量大概在600-700词，但其实这个数是远远不够的。孩子在学校学到的那些词汇，只能应付一下考试。要想达到跟外教小朋友一样的词汇量，必须大量的积累背诵英语单词，如果能达到1500词汇量在阅读理解上会轻松一些
小学英语课本单词需要背写吗？
从总体上来看，在一般情况下，小学英语课本单词是需要背写的。对于小学生来说，他们在学习的时候更多的是需要注重知识的积累。英语学习过程中有很多单词需要去记忆背写，只有熟练掌握才能打好基础，加强对小学英语课本单词背写对学好小学英语是很有帮助的。
小学英语课本的单词必须要背。
小学英语课本背是肯定要背的，英语学习的基础就是词汇，关键是看方法，光记单词是压力较大，对于低龄儿童，可以通过卡通图片与单词的结合，多听音频，加深印象嘛，这样有直观的反映，比单调的硬记单词有效的多。
到此，以上就是小编对于小学英语词汇教学方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语词汇教学方法的4点解答对大家有用。
