小学英语多少个单词？
小学英语一般500-700个单词，这样能够符合小学生的学习特点。《英语课程标准》研制者已经意识到上述问题，提高了词汇量要求，规定小学生应“学会使用3000个单词和400~500个习惯用语或固定搭配”。需要牢记的大概有300-500，不用牢记。也就是只需要看到它知道英文意思就行了，还需要额外的量，具有有多少识别的依个人而定。
小学英语大概有600个单词左右，小学基本上是从三年级开始接触的，之后从三年级到六年级这三年是学生学习英语的关键期，也是黄金时期，学生通过学习来提高自己的英语水平为初中的学习打下坚实的基础。单词是各项的基础。因此老师要不断提高学生的单词积累。
一般500-700个左右
英语词汇量水平对照表
500：国内小学生平均水平。
1000：国内初中生或美国农民平均水平。
3500：国内高中生平均水平，能够看懂基本的科学文章。
5000：四、六级水平。可以理解常规工作场合文件，基本能与外国人自由交流。
8500：托福水平，足以应付英语社会工作场所的材料。
小学六年级英文有多少词汇量？
小学毕业的时候，学习好的学生来说，掌握800左右的单词已经很好了。如果突破1000关口，那是少之又少。
但不能拿单词量来评判小学生英文水平的高低。一定的词汇量是必须的，但不是唯一标准。
一般小学生来说500左右的基本词汇量的基础上，要增强听说读写语言技能的训练，显得更重要。
小学初中约多少英语单词？
中考要求掌握词汇大约是1600个左右，这些词汇要求熟练掌握的，也就是说初中毕业应该达到的要求，也为高中学习创造了良好的基础。1600个词汇，会读，会拼写，熟悉用法。小学基础常用词汇大约500左右(这是针对小学三年级开始学英语的，不包括双语学校的)。
小学三年级到六年级英语词汇量是多少？
小学六年级词汇量一般500-700个左右。
英语词汇量水平对照表：
1、500个：国内小学生平均水平。
2、1000个：国内初中生或美国农民平均水平。
3、3500个：国内高中生平均水平，能够看懂基本的科学文章。
4、5000个：四、六级水平。可以理解常规工作场合文件，基本能与外国人自由交流。
5、8500个：托福水平，足以应付英语社会工作场所的材料。
6、12500个：甚至可以让外国人崇拜。可以理解英语原著小说。
7、20000个：尽情遨游在英语书海。
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