口语二级考试万能句子？
This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it
2. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.
3. It is an abstract question. I know little about it.
4. Are you asking me something about+你重复一下句子中的重要词…?
5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more.
6. Am I making myself clear?
7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say.
8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit
英语口语二级的具体内容？
英语口语二级的具体内容：
口试试卷使用英文指导语.口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力.
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式.一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分.专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一.
A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力.该节约需2分钟时间.
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力.信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语.该节约需5分钟时间.
C节：考查考生提供详细 点的能力.口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题.该节约需3分钟时间.
口试结构表
节 时间(分钟) 形式 为考生提供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数
A 2 口试教师与考生对话 口试教师
提出的问题 提供个人信息 * 提供个人信息
* 谈论个人目前状况
* 谈论个人以往的经历 5
B 5 两考生对话 信息卡 * 询问具体事情
* 回答 问 * 询问具体事情
* 回答 问
C 3 口试教师与考生对话 口试教师
提出的问题 提供信息,
阐述观点 * 回答具体问题
* 阐述个人的观点
英语口语二级和三级有什么区别？
二级
掌握1400个左右的词汇。能用英语就熟悉的话题进行
生活中简单的口头交际任务。相当于我国九年义务教育全日制初级中学毕业的英语口语水平。
三级
掌握2400个左右的词汇。能在一般++谈中比较清楚地发表意见，表明态度，作出判断等;能使用常见的会话技巧;能就一般话题作约2分钟的连续表达。相当于我国全日制高级中学毕业的英语口语水平。
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