一年级学英语和三年级教材一样吗？
这个问题要看是哪个地区还有什么学校吧，我们这里不一样。我们这边公立学校三年级才正式开始英语学习课，而一二年级不开英语课。私立学校一年级就开英语课，教材也是各个学校不一样。有的选用北京相关配套教材。一般三年级开始学牛津英语课本。
专科小学英语教育好还是语文教育好？
就业前景来说肯定语文老师好
各层次学校基本都是语文老师缺口大于英语老师
如果想挣外快，比如某东方比如各种机构比如自办补习班，英语比语文容易
小学英语老师好，现在孩子从小就得学英语，补习什么的也需要的。语文的话应该没什么家长会让孩子补习语文的吧。
现在分的不是最后就教啥， 最后试讲还是都要讲课的。还有最后大四的教师资格证上都是你觉得那样教的好就填那样的。反正我们就是这样的。
语文老师在每个学校的数量最多，担任班主任，组长之类的可能性最大。
英语老师补课的范围比较大，中小学阶段都比较重视英语。
不懂英语的家长如何辅导孩子学习英语？
首先说一下，不懂英文的家长能否引导孩子学习英文呢？答案是肯定的。
那么，不懂英文的家长如何才能引导孩子学习学好英文呢?这里，给大家讲一个我身边真实的例子。我认识的一位妈妈，英文还不错，于是便从小引导自己的孩子学习英文。等孩子三四年级的时候，英文能力已经比同龄孩子好很多了，而且学的快乐轻松。孩子平时有一个爱好，听英文歌。是很享受的那种。有一次，一个偶然的机会，妈妈发现孩子不光喜欢听英文歌、中文歌，旋律好听的日文歌也开始听了。妈妈萌发了一个想法，用类似学习英文的模式引导孩子学习日文。当时，妈妈也不知道是否能行，因为妈妈一句日文都不会。而后来的结果是，孩子完全靠妈妈的引导下自学，在初中时竟然考过了日文的N2级(目前国内日文考试最高N1)。
说了这么多，您一定疑惑这位妈妈引导孩子的关键在哪啊?这位妈妈正是抓住了孩子的兴趣点:听歌。以此为切口。给孩子源源不断的提供大量这种资源。使孩子拥有了主动习得的意愿和能源。那么学好它，也是必然的事。道理在哪呢，因为孩子对一门学科的习得吸收，取决于他自己的主观学习动力和意愿。妈妈懂得再多，传授出去的知识对方不接收，效果等于零。相反，妈妈不懂这门学科的知识，但是妈妈懂得能给孩子主动习得的动力点在哪，然后妈妈再找来各种这种学科的资源给孩子，孩子乐于吸收学习，效果就是100.
当然了，在这过程中，帮助孩子把这种学习坚持下去以及在单一兴趣的基础上引导孩子扩展深入学习也很重要!
小学英语难不难？
第一：小学英语不难学
第二：早点给孩子进行英语兴趣培养，做一些很基础的学习，为以后到了小学三年级正式学英语做准备，到时学起来就会容易很多
第三：所以，学英语要从娃娃抓起。同样是教孩子学英语，有两种学习方式可以尝试使用，一种是以家长为主导的自学，另一种是报名专业的英语培训机构，任何阶段孩子学英语都是如此
不难。
小学英语并不难学，只要认真学习，有兴趣就能学好。关键在于喜欢和愿不愿意学习。学习音标和字母是小学英语的基础，而且不要养成不好的习惯，如在单词后面注释汉字。虽然小学英语难度不大，但只要感兴趣，就能轻松掌握。
到此，以上就是小编对于小学英语教与学的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语教与学的4点解答对大家有用。
