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开展小学英语兴趣小组可以搞哪些活动？
学习少儿英语歌曲，英语儿歌。
看，听，讲，演英语小故事或者寓言故事。通过一些场景，学习常用对话短语，然后自由交流。英语游戏，如，猜谜，猜词。
看外国电影(给小朋友们看一些动画片体裁的电影)1-2分钟简单的口语交流。学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
、以课本为基础，掺杂小部分适合本校—年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
小学英语上课常用口语？
1. 请大家进来坐好。 Everyone, please come in and sit down.
2. 我想先讲个小故事。 I’d like to start with a short story.
3.请为上课做好准备。 Please get everything ready for class.
4.现在，咱们开始学习新课。 Now, let’s start today’s lesson.
5.请看黑板。 Look at the blackboard.
1.Good morning/afternoon/evening, boys and girls.
2.Let's start our lesson.
3.Please open your books to page…
4.Let's read the text together.
5.Can you say it in English, please?
6.Very good.
7.How do you spell this word?
8.Would you like to try?
9.Now, let's have a break.
10.That's all for today. Thank you!
小学英语教学评价理论？
小学英语教学的目标要求 级别 目标类别 目标描述 一级 听、做 能根据听到的词语识别或指认图片或实物 能听懂课堂指令并做出相应的反应 能根据指令做事情,比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等 能在图片和动作的提示下听懂小故事并做出反应 说、唱 能听录音并进行模仿 能相互问候 能交流简单的个人信息,如姓名、年龄等 能表达简单的情感和感觉,如喜欢和不喜欢 能够根据表演猜意思、说词语
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