- 侄子读初二，成绩不好，又没有人教他学习，想买一部学习机，不知道哪位家长有好的介绍
- 给5岁的孩子用iPad学习合适吗
侄子读初二，成绩不好，又没有人教他学习，想买一部学习机，不知道哪位家长有好的介绍
可以考虑买一个学习机。有益于学习的事情可以考虑。
但这个需要你购买的时候认真考察的。
之前朋友给他的孩子买了一个步步高的平板学习电脑，感觉挺不错，挺人性化的。这个品牌的学习电脑有个好处。就是即使能上网也会自动过滤掉不健康的网站和广告。而且所有的能玩的项目都是和学习有关的。如果家长不想让孩子下载一些有关于玩的项目，那么可以给他上一个家长锁！
并且扫题什么的都挺方便的，扫过题之后他不会直接出来答案。哦，会出来一步一步的解题思路。最后是答案。当然家长也可以把答案设置上锁。
并且还有老师讲课。每一门课都有老师讲的视频。并且是和课本同步的。如果孩子在学校没有听懂，那么回到家里还可以继续听。和教材同步也会有测试题，很方便的。
并且听朋友说如果孩子高中毕业之后不用了。还可以拿到他们品牌售后处做一个处理。那么家长就可以当普通平板电脑用了。
这个只是我个人了知道的，了解到的。具体的你可以到市场上体验一下。毕竟孩子学习是大事。
最好不要给孩子买学习机。
如果孩子非常自律当然可以买一个学习机，但像你说的孩子成绩不理想，有无人管教，像这种情况真的没有多大意义。
每个学习机都有自带的游戏，孩子往往事与愿违，控制不住自己。如此，好心办坏事。
建议给孩子报个辅导班，和老师多沟通，其实只要课堂上认真听课，一般基础知识就能掌握。百分之八十的知识来于课堂。
如确实想尽您的一点心意帮助孩子，可以买一款步步高学习机，里面上网都有限制且可以远程控制，具体可以淘宝搜一下。假期里我一名学生曾用过这一款，其它的真不知详情。希望对你有帮助。
您好！基于我自己的工作经验推荐您2款；
第一个，我给我闺女买的步步高学习机，内容特别丰富，学习功能比较多，会限制孩子下载的内容，避免玩儿游戏；
第二个，一点马电脑学习，可以在机构学习，也可以租机在家学习，涵盖初中高中每个学科的教学视频以及试题库，推荐使用。
不知道该怎么评价这个家长。应该是还算关心孩子学习的。
没人教他学习，为什么不请家教？如果亲戚朋友一堆教师，是不是要让他们帮忙？
教师是几乎唯一不能被人工智能替代的职业。
学习机当然也有一定用途。不过想起到家教的作用还差的远。
学习机就是游戏机！
想用外部条件来解决，是不行的。
有以下几点，可以作为参考：
1，用一个月时间，培养他一个爱好。
2，在他面前，不要玩手机，不要看电视，自己做到了，才能要求他做到。
3，好好聊聊，找到他的兴趣爱好点。
4，别用你认为对的来要求他，而是要引导他，他有分辨能力的。
5，互相尊重，多沟通。
6，这个年龄差不多是叛逆期了，安稳度过吧！
分析好，外部条件再好，不改变内在是不行的。
给5岁的孩子用iPad学习合适吗
远离iPad。
小孩学习 很多学习办法。看iPad
对眼睛非常不好，小孩往往缺乏自控力，容易无节制的玩iPad。iPad对孩子的不良影响主要有两个方面一个是对身体方面可以造成视觉疲劳,头疼及视力下降，以及长期一个姿势尤其是不良姿势可以造成脊柱畸形。再有一方面是对其心理影响，长时间玩iPad，缺乏与家人之间的语言交流，不利于孩子的语言发育，而且孩子性格会越来越孤僻，不能适应集体环境不会与伙伴交流与沟通
谢谢邀请。有过一些体验，就这个问题提供点参考。
肯定地说，有条件的话，不要限制孩子接触电子产品，因为这些科技发展关系到未来的工作和生活，所以不给孩子接触才是最不合适的。
我的儿子小学五年级有了专用电脑，现在的两个侄子女人手一台ipad，算是很早就接触电子产品的一代。他们在这些现代科技产品中，学会了如何了解知识，了解科技，去了解社会。可以这么说，现在的年轻一代和孩子们比我们眼界开阔得多，知识面丰富得多，就是得益于这些科技发展。
当然，现在家长的担心主要是来源于很多孩子对这些产品的沉溺和依赖，这些当然得从我们平时的引导和教育来解决这个问题。有几点建议：
1、限制时间。我们的经验是能很好完成书本学习和家庭作业的话，空余时间只要不过分，不限制，当成奖励。这点要和孩子们沟通好，要严格执行。小孩子一天接触这些东西的时间不要超过两小时或不能连续观看，主要是眼睛容易受到损害。
2、限制内容。只要引导得好，小孩子们从其中得到的乐趣是很多的。我三岁的侄子在玩乐之外，动画片是他的主要爱好，也是和他聊天的主要话题来源。一段时间喜欢看恐龙，甚至要购买的所有的玩具都是恐龙，很好玩。要注意，知识面的东西多给他们看。
3、谈好条件再使用。基本准则是有助于孩子的生长发育，如每天必须保证足够的活动，保证有足够时间与其他小朋友的交往，到了小学以后，要完成自己的功课和作业等等。因为小孩子的自律性一般都不强，所以必须要有限制的让他们使用这些电子产品。
4、聊天或谈话中要求他们复述内容或他们感兴趣的东西，这个不要限制话题，只要他们能清晰表达出观看的内容都要予以鼓励。一方面了解孩子们的兴趣所在，另一方面培养他们从中学习的兴趣和能力。这点也有助于孩子和家长的沟通交流，所以要注意不要持批评态度，否则孩子们以后没有兴趣跟你讨论任何话题。
注意细节，鼓励为主，引导为上。电子产品也是一种教育学习工具，可能会是越来越重要的学习渠道。所以，用Ipad来学习是没有任何不合适的。
一家之言，挂一漏万，大家指正。
图片来自互联网。
你好
关于这个问题我觉得没有争议呀
我家宝宝今年3岁2个月
这不前几天我就让他爸爸给他刚买了一个平板
理由是:
孩子每天晚上都要用我的手机来看英语动画，是学习类的哈！
偶尔学校布置的安全平台作业也只能用手机看
大家都知道手机的屏幕肯定要比平板小
孩子天天用手机学习会很伤眼睛
于是我就想到给他买个平板来学习
因为孩子太小，他压根就不知道”平板”为何物
而我也没有做过多的解释，只是告诉他爸爸送给他了一个学习机，以后每天就用这个大的学习机学习，就不用再用妈妈的手机了
因为孩子小，好规范，所以平板回来以后，我每天就只是学习的时候才给他用，平时放在那里他也不会去拿的
事实就是他还没有适应用平板学习[呲牙]
因为毕竟他太小了
说明一下，从孩子出生到他上幼儿园之前，我在他面前从来不玩手机，当然除了工作以外
所以我家宝宝到目前为止还没有玩过手机，平时也不会拿我的手机
我想说的是
任何事情都有他的两面性
孩子的习惯养成还是需要父母花费很多时间和精力
希望我的回答对你有用
到此，以上就是小编对于人教平板电脑的问题就介绍到这了，希望介绍关于人教平板电脑的2点解答对大家有用。
